2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题库及答案(共九套)

库及答案（共九套）

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题

库及答案（一）

1.虚拟实验过程中不会出现意外事故，没有安全隐患。 A. 正确 B. 错误

答案：A

2.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用多媒体课件呈现 A. 正确 B. 错误

答案：B

3.在使用电子白板的音标工具时，可以通过对该对象属性的设置来改变单词和音标。 A. 正确

B. 错误

答案：A

4.传统的“授课+考试”的教学模式已经在学校教学中占次要地位 A. 正确 B. 错误

答案：B

5.思维导图是发散性思维的自然表达，即人类思想的第二次进化。 A. 正确 B. 错误

答案：A

6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。 A. 正确 B. 错误

答案：B

7.电子书包使用特定人群是学生,其核心功能是为学生服务。 A. 正确 B. 错误

答案：A

8.平台类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的知识点开发的教学软件 A. 正确 B. 错误

答案：B

9.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。 A. 正确 B. 错误

答案：A

10.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息 A. 正确

B. 错误

答案：A

11.Photoshop是图像处理软件，所以不能处理图形。 A. 正确 B. 错误

答案：B

12.计算机内部存储汉字时，100个字节可存放100个汉字。 A. 正确 B. 错误

答案：B

13.QQ可以方便地进行即时通讯，并且具有离线留言功能。（） A. 正确 B. 错误

答案：A

14.我们使用Word打印文档时，如不进行页面设置操作，则无法打印文档。 A. 正确 B. 错误

答案：B

15.有些病毒仅能攻击某一种操作系统，如Windows。 A. 正确 B. 错误

答案：A

16.在Excel中创建图表时，一般应首先选定创建图表的数据区域。 A. 正确 B. 错误

答案：A

17.确定合作学习的目的是开发有意义且能增强学生学习的活动的第一步。 A. 正确

B. 错误

答案：A

18.Moodle 平台界面简单、精巧。使用者可以根据需要随时调整界面，增减内容 A. 正确 B. 错误

答案：A

19.在Photoshop中，按住Shift键，并单击鼠标在色板（Swatches）调板中改变工具箱中的背景色。 A. 正确 B. 错误

答案：B

20.在Photoshop中使用仿制图章工具（CloneStampTool）按住Alt键键并单击可以确定取样点。 A. 正确 B. 错误

答案：A

单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

21.我们使用Word编辑较长的试卷或大篇幅的文稿时，要想让插入点快速从第一页定位至文档结尾，以下操作最为快捷的是（）。 A. 拖动滚动条 B. 用快捷键Ctrl +End C. 使用定位命令 D. 人工翻页

答案：B

22.微课制作的三种类型中，目前最主要的表现形式是：() A. PPT转化法 B. DV录制法 C. 录制屏幕法

答案：C

23.PowerPoint演示文稿和模板的扩展名是 A. doc和txt

B. html和ptr C. pot和ppt D. ppt和pot

答案：D

24.我们使用Word编辑海报或班报时，需要输入一些比较大的汉字标题，而以下字号大小设置中中文字字号最大的是_____。 A. 初号 B. 八号 C. 一号 D. 小初

答案：A

25.协同教育的“三主体”不包含？ A. 学生 B. 学校 C. 教师 D. 家长

答案：B

26.本课程从技术环境变化、教学媒体变化、（）、教学方式变化、技术支持的探究学习这五个部分来阐述技术背景下教育的发展。（） A. 教材形式 B. 教学用具 C. 教室环境 D. 学习方式变化

答案：D

27.现使用STUDENT.DBF数据库, 数据库中记录学生英语,数学,哲学,物理,计算机等课程的成绩.要计算每个学生的平均成绩填入平均成绩字段,应使用的命令是.

A. UPDATE 平均成绩 WITH (英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机)/5.0

B. REPLACE ALL 平均成绩 WITH (英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机)/5.0

C. STORE (英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机)/5.0 TO 平均成绩 D. 平均成绩＝（英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机)/5.0

答案：B

28.应用微课程进行体育技术和技能的自主学习时，下列说法正确的是：

A. 适合所有的体育项目 B. 适合技术难度高的体育项目

C. 适合技术难度适中、对场地器材要求不高的体育项目

答案：C

29.有效学习的最基本前提是： A. 主动学习 B. 及时反馈与矫正 C. 有明确目标 D. 整体学习

答案：A

30.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是( )

A. 分离模式 B. 锯齿模式 C. 整合模式 D. 交替模式

答案：C

31.对《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》的理解正确的是（）

A. 是规范和引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则

B. 依据教师水平的不同标准分为基本要求和发展性要求

C. 标准依据信息技术的应用领域和发展阶段分为技术素养、计划与准备、组织与管理、诊断与评价、学习与发展五个维度 D. 达到标准要求，是获得教师资格的基本要求

答案：A

32.教师发展的自我评价又称 A. 教师反思评价 B. 教师自我评价

C. 自我反思评价 D. 自我发展评价

答案：A

33.在课堂导入中引用热点或新奇的内容可以使学生 A. 明确相关 B. 引起关注 C. 深化参与 D. 分散注意力

答案：B

34.在多媒体教室里，教师利用视频、动画演示教学内容，并给予必要的提示，让学生总结教学内容，属于（ ）教与学的活动： A. 教师讲解，学生接受 B. 教师引导，学生探究 C. 教师置境，学生体验 D. 教师示范，学生模仿

答案：B

35.计算机网络的教学特性包括三个维度是指：（） A. 结构\\媒体\\内容 B. 结构\\内容\\交流 C. 内容\\媒体\\交流 D. 结构\\媒体\\交流

答案：D

36.在Excel中的定位窗口中输入Sheet1!A2:D3表示____。 A. 定位两个单元格 B. 定位一个单元格区域 C. 没有意义

D. 定位工作表Sheet1

答案：B

37.量规的类型包括：()

A. 核查表、分析性量规、整体性量规

B. 等级量规、数值量规、质性量规 C. 表现性量规、形成性量规、过程性量规

答案：A

38.以下正确的说法是： A. 微课是视频课的切片 B. 微课是一堂课的浓缩 C. 微课只能用拍摄的方式 D. 实验操作也可以做成微课

答案：D

39.匹配题的设计，至少提供两个问题（ ）个答案。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

答案：B

40.工具中，屏幕录制的视频格式为_。 A. mpeg B. avi C. mp4 D. mov

答案：B

多选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

41.随着教育信息化的发展，演示课件的制作和使用已成为现代教师必备的技能。下列说法中，正确的有

A. 常用的演示型课件制作软件有WPS、PowerPoint、Authorware、Flash等

B. 教师在制作课件时，要把板书的内容都呈现在课件上并通过投影显示

C. 演示课件只是起辅助教学的作用，在课堂中起主导作用的还是老师

D. 多媒体技术的普遍应用，演示课件在课堂教学中的功能越来越强大，教师应花大量的时间精力制作课件以减轻上课的负担

答案：AD

42.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有 A. 采用学生朗读形式教学 B. 扩大和紧密英语学习共同体 C. 促进学生主动建构的英语学习 D. 创设英语学习环境

答案：BCD

43.简易多媒体环境下教学评价的方式有哪几种？ A. 学习质量的跟踪 B. 教学方案设计质量 C. 小组讨论参与进度 D. 发帖适量

答案：ABCD

44.现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学，以下有关如何选择教学媒体的建议，您认为合理的是

A. 应该在确定教学目标和知识点的基础上，确定使用媒体的目标，再据此选择媒体的类型以及媒体的内容

B. 选择了教学媒体之后，直接推广使用可以提高教学效率 C. 选择媒体时可以按照戴尔的“经验之塔”理论进行选择

D. 选择媒体内容时可通过选编或修改已有的内容、重新制作新的媒体来实现

答案：ACD

45.使用虚拟实验的优点是： A. 节约时间和成本

B. 比真实实验更能培养科学素养 C. 产生的数据更理想

D. 实施难以在教室环境进行的实验

答案：AD

46.假如你要去上一节公开课，但是教学对象不是自己的学生，你需要提前了解学生的哪些特征 A. 学生对多媒体课件的接受能力 B. 学生的活跃程度

C. 学生接受新知识的能力 D. 学生原有的知识基础

答案：ABCD

47.电子白板中放大镜功能，有放大： A. 2倍 B. 3倍 C. 4倍 D. 5倍

答案：AC

48.交互式电子白板内置资源有： A. 图形库 B. 模板库 C. 符号库 D. 资源库

答案：ABD

49.任何存储器都有记忆能力， 其中是信息不会丢失。 A. 正确 B. 错误

答案：B

50.教师说课的评价指标包括： A. 说教材 B. 说教法 C. 说学法 D. 说教学过程

答案：ABCD

51.下列操作中，不能正确选取单元格区域A2:D10的操作是 。 A. 在名称框中输入单元格区域A2-D10

B. 鼠标指针移到A2单元格并按住鼠标左键拖动到D10 C. 单击A2单元格，然后单击D10单元格

D. 单击A2单元格，然后按住CTRL键单击D10单元格

答案：ACD

52.Flash支持（）、 （）和 （），具有强大的多媒体编辑功能，使用Flash可以设计出引导时尚潮流的网站、动画、多媒体及互动影像。 A. 交互 B. 影响 C. 声音 D. 动画

答案：ACD

53.下列不利于创设情境，展示事实的技术手段有____。 A. DVD播放视频 B. 计算机绘制图形 C. 录音机播放音频 D. 计算机呈现图像

答案：BCD

54.下列哪些是动画文件的存储格式

A. FLC B. SWF C. WAV D. GIF

答案：ABD

55.在PowePoint2003中，对文字设置动画时，以下叙述不正确的是（ ）。

A. 按字引入文本，对西文是逐个单词出现，对中文是逐字出现 B. 整批发送即幻灯片内的文字内容一起出现 C. 按字母引入文本，对汉字而言是逐字出现

D. 按照第一层段落分组，表示以最低层段落为动画单位

答案：ABD

56.请选择你认为不属于“微课程”范畴的选项： A. TED演讲 B. 网易公开课 C. 电视公开课“开讲啦”

D. TED-ED

答案：ABC

57.中小学教师素质主要存在哪些方面问题 A. 师德问题 B. 专业素养问题 C. 民办教师问题 D. 结构老龄化

答案：ABC

58.微信支持的添加好友功能有： A. 查找微信号

B. 查看QQ好友添加好友 C. 摇一摇添加好友 D. 按条件查找

答案：ABC

59.问卷星填写过程控制的规则有：

A. 自动筛选规则 B. 选项配额规则 C. 答题时间控制 D. 随机调整顺序

答案：ABCD

60.“时事资料电子档案袋”的评价项目有哪些？ A. 资料分析 B. 资料搜集 C. 资料整理 D. 成果展示

答案：ABCD 2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题

库及答案（二）

1.网页中的表格内容是不可以转换成文本保存的。 A. 正确 B. 错误 答案：B

2.交互式电子白板不可作为再生资源平台 A. 正确 B. 错误 答案：B

3.浏览器是一种硬件设备。 A. 正确 B. 错误 答案：B

4.微视频的技术门槛较高，一般教师无法掌握并独自完成 A. 正确 B. 错误 答案：B

5.Creative Commons（知识共享）授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利，不容易侵犯对方的版权，作品可以得到有效传播 A. 正确 B. 错误 答案：A

6.在Windows7系统中，录音机软件能够录制大小60秒的声音。 A. 正确 B. 错误 答案：A

7.为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。 A. 对 B. 错 答案：B

8.Moodle 平台界面简单、精巧。使用者可以根据需要随时调整界面，增减内容 A. 正确 B. 错误 答案：A

9.在Photoshop动作（Action）调板中，按Shift键可以选择多个不连续的动作。 A. 正确 B. 错误 答案：A

10.在Photoshop中，设置一个适当的（羽化）值，然后对选区内的图形进行多次Del操作可以实现选区边缘的模糊效果。 A. 正确 B. 错误 答案：A

11.我们使用Word编辑试卷时，如果要在“插入”和“改写”状态之间切换，可以按_____键。 A. Insert B. Home C. End D. Esc 答案：A

12.由PowerPoint产生的以下哪种类型的文件，可以在Windows 2000环境下双击而直接放映 A. ppt B. pot C. pps D. ppa 答案：C

13.如果想在幻灯片中插入一张图片，可以选择下列哪个菜单？ A. 图片 B. 插入 C. 视图 D. 工具 答案：B

14.在插入选项卡中，点击哪个按钮可以选择PPT自带的图片 A. 图片 B. 相册 C. 剪贴画 D. 形状 答案：C

15.以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的是 A. 有道云笔记 B. 印象笔记 C. WPS OFFICE D. 网易新闻 答案：D

16.本课程从技术环境变化、教学媒体变化、（）、教学方式变化、技术支持的探究学习这五个部分来阐述技术背景下教育的发展。（） A. 教材形式 B. 教学用具 C. 教室环境 D. 学习方式变化 答案：D

17.在PowerPoint浏览视图下，按住Ctrl键并拖动某幻灯片，完成（）幻灯片的操作。 A. 剪切 B. 删除 C. 粘贴 D. 复制 答案：D

18.Virtual-U平台由哪个国家开发： A. 美国 B. 加拿大 C. 中国 D. 印度 答案：B

19.美术课程凸显 ？ A. 听觉性 B. 感官性 C. 自觉性 D. 视觉性 答案：D

20.在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系不包括？

A. 全国中小学教师信息技术应用能力标准 B. 中小学教师信息技术应用培训课程标准 C. 中小学教师信息技术应用能力测评指南 D. 中小学教师信息技术应用能力实施指南 答案：D

21.教师工作坊的线上研修方式有 A. 网络课程学习 B. 专业阅读 C. 课堂实践 答案：A

22.教师网络研修社区，一般由学校组织或者区域组织，它的特点不包括： A. 组织性 B. 规范性 C. 引领性 D. 独立性 答案：D

23.云计算改变了（ ）对计算和通讯、数据存储和获取以及合作学习的认知方式 A. 手机用户 B. 电子设备 C. 科学进步 D. 互联网用户 答案：D

24.信息技术变“学习者”为：() A. “发现者” B. “教育者” C. “探索者” 答案：C

25.适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是： A. 多媒体教室环境 B. 图书馆学习环境 C. 多媒体网络教室环境 D. 专业实验室环境 答案：A

26.在Excel工作表中，只显示学生王明德语文成绩记录，可使用的操作命令是（）。 A. 筛选 B. 分类汇总 C. 排序 D. 分列 答案：A

27.下列（）最有利于创设情境，展示事实。 A. DVD播放视频 B. 计算机绘制图形 C. 录音机播放音频 D. 计算机呈现图像 答案：A

28.可以实现在课程中链接外部网页的资源类型是（ ）。 A. 网页 B. URL C. 标签 D. IMS包 答案：B

29.在网络教学平台中，以下不具备交流功能的工具是 A. 讨论区 B. 聊天室 C. 站内私信 D. 学生跟踪 答案：D

30.在_模式下，电子笔可以当鼠标使用。 A. 书写 B. 鼠标 答案：B

31.多媒体技术在物理课堂教学中的优势

A. 可创建情景、渲染气氛，增强学生求知的兴趣。 B. 可创建虚拟实验室进行实验模拟。

C. 重视态度情感，加强学生品质素养观念。 答案：ABC

32.在简易多媒体环境下，教师在教学过程中如何充分调动各种因素，把控好各种条件？

A. 把握教学大纲，精选讲授内容 B. 控制语言环节，突出重点精讲 C. 巧用各种手段，提过教学效果 D. 紧紧把握课堂，创造良好气氛 E. 突出知识应用，重视能力培养 答案：ABCDE

33.奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示 A. 正确看待各种学习理论 B. 优化教学评估，正确看待考试 C. 优化教学设计 D. 进行教学改革 答案：ABC

34.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是

A. 该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣 B. 多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与

C. 该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容

D. 课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径 答案：ABCD

35.在教学实施中，教学信息的呈现对教学有非常重要的影响。关于教学信息,表述不正确的是

A. 教学信息呈现的方式有多种 ，比如通过文字、图片、视频、音频等呈现；视频/动画呈现时，底色最好设为白色或浅色

B. 不同类型的教学信息（如文字型、图象），其呈现的方式基本相同

C. 教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果，呈现速度的快慢与颜色的选择一般影响度不大

D. 在不同的教学环节，为了突出标示不同类型信息，呈现教学信息时字体的颜色越丰富越能体现信息的差异 答案：BCD

36.布鲁姆掌握学习的教学程序正确的有：

A. 定向 B. 新授 C. 评价 D. 矫正 答案：ABCD

37.交互式电子白板中自己绘制的或提供的图形均为矢量图，它们可以进行以下（ ）操作。 A. 缩小放大及旋转 B. 复制 C. 保存或导出 D. 以上都不是 答案：ABC

38.交互白板与Office PowerPoint相比在信息技术学科教学中，具有哪些优势？

A. 信息形式多媒体化，表现力强，支持视频和声音，可插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。

B. 利用板书、擦拭、标注、点评、幕布、遮照、回放、储存、计算、标尺等特殊功能方便教师组织教学。 C. 使预设性课堂转变成生成性课堂。

D. 如实记录下教学过程中发生教与学的所有细节，把教师的教学

演示的具体操作过程录成视频文件，作为微视频为学生的自主学习提供帮助。 答案：BCD

39.不适宜用电子白板上课的课程有： A. 素描 B. 语文 C. 剪纸 D. 立体造型 答案：ACD

40.交互式电子白板中，与学科教学相关的功能通常体现在（ ）。 A. 绘图与素材 B. 工具与仿真实验 C. 资源与题库 D. 以上都不是 答案：ABC

41.下列是关于Excel功能的叙述，其中正确的是（ ）。 A. 可分析数据 B. 提供了多种图表样式 C. 可插入图片

D. 以上都不对 答案：ABC

42.信息可以压缩、提取存储，但不能够转换形态 A. 正确 B. 错误 答案：B

43.教学媒体的选择中，以下说法正确的是（ ）

A. 只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学 B. 依据相关教育学原理和心理学原理，针对学生的实际水平选择教学媒体

C. 依据教学的不同内容选择不同的教学媒体 D. 依据教学的具体目标选择教学媒体 答案：BCD

44.以下不能用于输入音频信息的设备是 A. 键盘 B. 鼠标 C. 话筒 D. 光笔 答案：A、B、D

45.按照信息传播的方向分类，可将教学媒体分为 A. 单向传播媒体 B. 双向传播媒体 C. 交互传播媒体 D. 三维传播媒体 答案：AB

46.帕金斯（Perkins,1991）认为学习环境包括的五个关键成分是： A. 信息库 B. 符号板 C. 现象视窗 D. 建构工具箱 E. 任务管理者 答案：ABCDE

47.下列选项中哪些是Articulate工具？ A. Presenter B. Quizmaker C. replay D. Inspiration 答案：ABC

48.电子书包的在教学过程中为学生提供哪些便利？

A. 利用微视频进行示范，电子书包给了每一个学生选择的权利 B. 利用电子书包进行作业展示和评价，给了更多孩子展示的机会 C. 利用电子书包精准分析学情，能进行课前准备 D. 利用电子书包中的软件，解决教学重点 答案：AB

49.问卷星使用流程分为下面几个步骤： A. 在线设计问卷 B. 发布问卷并设置属性 C. 发送问卷 D. 查看调查结果 E. 创建自定义报表 答案：ABCDE

50.评价量规可以评价学生的： A. 电子作品 B. 学习成果 C. 学习参与度 D. 学习行为 答案：ABCD

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题

库及答案（三）

1.在后缀为“.xls”的文件中绘制斜线表头在单元格设置中边框中选择。 A. 正确 B. 错误 答案：A

2.在Windows中，命名一个文件不限制字符数。 A. 正确 B. 错误 答案：B

3. 物联网是通过射频识别（RFID）. 红外感应器. 全球定位系统. 激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现 物品的智能化识别. 定位. 跟踪. 监控和管理的一种网络。

A. 正确 B. 错误 答案：A

4.在Word中，当我们选择整个表格后执行\"删除行\"命令后，整个表格将被删除。 A. 正确 B. 错误 答案：A

5.计算机犯罪是传统犯罪以外的另一种新的犯罪形态。 A. 正确 B. 错误 答案：A

6.在多媒体教学环境中，教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情境，激发学生们的学习兴趣和探索欲望，让学生利用信息

资源、同学资源、教师资源主动建构知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。 A. 正确 B. 错误 答案：A

7.在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。 A. 对 B. 错 答案：B

8.问卷星的样本在进入样本库之前需要提供真实样本属性 A. 正确 B. 错误 答案：A

9.Photoshop中可生成对比度更明显的云彩图案。 A. 正确 B. 错误 答案：A

10.Photoshop中当在“颜色”调板中选择颜色时出现“!”说明印刷无法印出来此颜色。 A. 正确 B. 错误 答案：A

11.为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案，您准备的这个课件的类型是 A. 操练型课件 B. 演示型课件 C. 游戏型课件

D. 模拟型课件 答案：A

12.我们使用Word编辑较长的试卷或大篇幅的文稿时，要想让插入点快速从第一页定位至文档结尾，以下操作最为快捷的是（）。 A. 拖动滚动条 B. 用快捷键Ctrl +End C. 使用定位命令 D. 人工翻页 答案：B

13.如果您需要与他人共享Word文档，但不希望他们更改格式内容，则应将该文件保存为（）格式。 A. .DOC B. .DOCX C. .PDF D. .TXT

答案：C

14.张老师最近在学习使用Flash软件制作课件，请问以下选项中哪项是Flash文件的后缀名 A. .jpg B. .avi C. .fla D. .bmp 答案：C

15.下列哪类工具可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能 A. 云笔记 B. 博客 C. 微博 D. 微信 答案：A

16.位图的存储模式比较适合内容（）的图像和真实的照片。 A. 雷同 B. 单一 C. 复杂 D. 简单 答案：C

17.基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是： A. 掌握式学习 B. B. 异步讨论模式 C. C. 问题教学模式 D. D. 协作学习模式 答案：D

18.（ ）主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。 A. 客观题测验

B. 表现性评价 C. 档案袋分析 D. 论文题测验 答案：C

19.（）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。 A. 自我评价 B. 自我总结 C. 自我测验 D. 自我反思 答案：A

20.以下不属于教师网络研修社区必备特征和功能的是（）。 A. 个人空间 B. 教师工作坊

C. 生成研修资源 D. 开放性课程资源 答案：D

21.教师工作坊研修首要环节是 A. 实践教学 B. 主题设计 C. 意见发表 答案：C

22.教师网络研修社区，一般由学校组织或者区域组织，它的特点不包括： A. 组织性 B. 规范性 C. 引领性 D. 独立性

答案：D

23.在课堂导入中设置问题和悬念可以使学生 A. 引起关注 B. 明确相关 C. 深化参与 答案：A

24.分析信息技术的安全性、兼容性与可靠性属于以下对于信息技术应用适切性的哪方面考虑？（） A. 信息技术的教学特性分析 B. 信息技术本身的功能与特征分析 C. 师生的特征与技能水平 D. 教学内容表达与传递的需求 答案：B

25.以下哪一个文件比较细致地提出了中小学教师所应当具备应用信息技术设计、实施、评价教学，促进自身专业化成长的意识、能力与责任。（）

A. 《中学教师专业标准》

B. 《中小学教师教育技术能力标准（试行）》 C. 《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》 D. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 答案：B

26.在MindManager中更改主题形状的方法是（） A. 单击“格式”菜单的“主题线条”按钮 B. 单击“格式”菜单的“主题形状”按钮 C. 单击“格式”菜单的“线条颜色”按钮 D. 以上方法都不对 答案：B

27.在Excel中，若要选择当前工作表的区域A2:D5和区域E3:F6，应（）。

A. 按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按鼠标左键从E3拖动到F6 B. 按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Tab键，并按鼠标左键从E3拖动到F6

C. 按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Shift键，并按鼠标左键从E3拖动到F6

D. 按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Ctrl键，并按鼠标左键从E3拖动到F6 答案：D

28.校园网的教学应用主要是： A. 多媒体网络教室 B. 辅助电子备课 C. 网络考试与作业 D. 以上皆是

答案：D

29.学生可以从（ ）直接进入某个Wiki。 A. 设置 B. 课程分类 C. 导航 D. 课程动态 答案：C

30.刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课，在课上可以给学生播放录音材料，学生听录音并完成相应的测试题，同时，老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈，请您从以下选项中选出最适合的教学环境 A. 闭路电视系统 B. 语音教室 C. 普通教室 D. 网络教室

答案：B

31.智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足，以下属于智能教学课程软件的优点的是 。 A. 灵动的易操作性 B. 激发教师教育创感 C. 富媒体的高集成性 D. 图文并茂 答案：ABC

32.奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示 A. 正确看待各种学习理论 B. 优化教学评估，正确看待考试 C. 优化教学设计 D. 进行教学改革 答案：ABC

33.在教学过程中，恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是 A. 媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适

B. 每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体

C. 媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师

D. 每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律 答案：ABC

34.“四三五四”教学模式中五要指的是？ A. 教师要 科学的组织教学内容 B. 教师要掌握学生原有的知识结构 C. 教师要注重激发学生的学习动机 D. 教师要注意巧设疑难问题

E. 教师要提高自身语言素养和组织能力 答案：ABCDE

35.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的四种方法是？ A. 讲解法 B. 讲述法 C. 分析法 D. 点拨法 E. 引导法 答案：ABDE

36.布鲁姆的掌握学习理论的主要特征是：

A. 学生具备必要的认知结构是“掌握学习”的前提 B. 学生积极的情感特征是“掌握学习”的内在因素 C. 反馈--矫正性系统是“掌握学习”的核心 D. 教师的讲述是“掌握学习”的基础

答案：ABC

37.在基于计算机网络的协作学习方式中，常用的协作教学策略有 A. 课堂讨论 B. 角色扮演 C. 竞争 D. 协同和伙伴 答案：ABCD

38.常用工具中，量角器的功能_。 A. 量角度或弧度 B. 画弧 C. 画角 D. 以上都不是 答案：ABC

39.不适宜用电子白板上课的课程有：

A. 素描 B. 语文 C. 剪纸 D. 立体造型 答案：ACD

40.计算机网络根据其网络互联的范围分为________。 A. 局域网 B. 低速网 C. 城域网 D. 广域网 答案：ACD

41.下列关于Excel打印与预览操作的说法中，不正确的是____。 A. 输入数据时是在表格中进行的，打印时肯定有表格线

B. 除了在“页面设置”中进行设置可以打印表格线外，再没有其它方式可以打印出表格线了

C. 可在“页面设置”中选“工作表”选项卡，然后单击“网格线”前面的复选框，使“Y”消失，这样打印时会有表格线 D. 以上都不对 答案：ABC

42.下列关于Wiki的说法正确的是（ ）。

A. 利用Wiki平台，教师可将教学各个环节的资料放到教学资源中，如课程学习目标、课程主要内容、作业布置、重难点等。 B. 学生在Wiki上只能修改自己的页面。

C. 学生可以通过Wiki知道教师及其他同学对自己的评价，也可以发表自己对他人的评价。

D. 学生可在Wiki上组建学习兴趣小组，分工协作、互相帮助，共同探究完成学习任务。 答案：ACD

43.交互式电子白板与其他教学软件兼容的优势有

A. 海量信息，增大课堂容量 B. 轻松备课，减少做课件时间 C. 无界课堂，轻易支撑课堂生成 D. 促进学生知识构建 答案：ABC

44.下列哪些是Flash模板的类别?( ) A. 广告 B. 视频 C. 音频 D. 移动设备 答案：ABD

45.我们在使用Word编辑文章时，许多时候需要设置“字号大小”，以下说法正确的是 。

A. 在格式工具栏“字号”输入框中选择适合字号大小。

B. 在格式工具栏“字号”输入框中输入需要的字号大小（值不超过1638）。

C. 从右键快捷菜单中选择“字体”命令，进行设置 D. 双击选中的文字，从弹出的对话框中进行设置 答案：ABC

46.在移动教学环境中开展自主、合作、探究学习的常见问题有 A. 电池续航能力 B. 网络连接 C. 学生迷航 D. 教师技术素养 答案：ABC

47.下列符合PPT图表设计原则的是？ A. 理清逻辑 B. 合理排版

C. 配色绚丽 答案：AB

48.下列计算机软件中属于大众化信息加工软件的有 A. 金山快译 B. Photoshop C. Word D. VB 答案：CD

49.导出题库时，可以是（ ）。 A. Gift格式 B. XHTML格式 C. .doc格式 D. Moodle XML格式

答案：ABD

50.下列存储器中，( ) 在掉电的情况下信息不会丢失。 A. ROM B. RAM C. Cache D. 磁盘 答案：AD 2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题

库及答案（四）

1.Flash MX 2004的数据集成包含数据校验 A. 正确 B. 错误 答案：B 2.在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动 A. 正确

B. 错误 答案：A 3.信息可以依附多种载体传播。 A. 正确 B. 错误 答案：A 4.我们使用Word编辑教案时，按Alt键可使插入点从一个单元格移到下一个单元格。 A. 正确 B. 错误 答案：B 5.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用。 A. 正确 B. 错误 答案：A 6.MindManager中，主题的填充颜色、线条颜色都可以管理，但并不是颜色越多越好。（） A. 正确

B. 错误 答案：A

7.在探究教学中，教师是引导者，基本任务是启发诱导，学生是探究者，其主要任务是通过自己的探究，发现新事物 A. 正确 B. 错误 答案：A

8.微课就是课程实录的局部切片 A. 正确 B. 错误 答案：B

9.Voki平台需用拼音名字或英文名字和电子邮件注册，便于通过邮件确认并激活你的注册用户帐号 A. 正确 B. 错误

答案：A

10.在Photoshop中，PSDB不属于位图格式。 A. 正确 B. 错误 答案：A

单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

11.要删除分节符，可将插入点置于双点线上，然后按 （）。 A. Esc键 B. Tab键 C. 回车键 D. Del键 答案：D

12.PowerPoint 2000中，关于在幻灯片中插入图表的说法中错误的是( )。

A. 可以直接通过复制和粘贴的方式将图表插入到幻灯片中

B. 对不含图表占位符的幻灯片可以插入新图表 C. 只能通过插入包含图表的新幻灯片来插入图表 D. 双击图表占位符可以插入图表 答案：C

13.在Authorware制作课件时，为了在显示图标中实时显示变量的值，必须需设置显示图标属性的何种选项 A. 层

B. 更新变量显示 C. 防止自动擦除 D. 最优显示 答案：B

14.在PowerPoint 2000的打印对话框中,不是合法的 打印内容 选项是( )。 A. 备注页 B. 幻灯片 C. 讲义

D. 幻灯片浏览 答案：D

15.移动学习的最关键的特征是： A. 多媒体形式 B. 协作形式 C. 双向交流形式 D. 自主学习形式 答案：D

16.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）

A. 信息良莠不齐 B. 形象化的启发性 C. 虚拟化的仿真性 D. 智能化的交互性 答案：A

17.对于信息化环境下学习小组的组建，以下说法正确的是 （） A. 应该使用随机分配程序防止分组的主观性 B. 小组长是可以轮流担任的 C. 小组人数必须是4到6人

D. 谁成绩好教师就应该指定谁当学习小组的小组长 答案：B

18.2.在网易公开课Coursera学习过程中，能够避免一些类似视频播着，而学习者却不在视频前学习的情况的是 。 A. 参与学习讨论 B. 穿插课程间的小测验 C. 提交课程作业 D. 终极考试 答案：B

19.高效课堂评价的指标包括 A. 参与率 B. 精彩度

C. 含金量 D. 以上都对 答案：D

20.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类？ A. 简易多媒体教学环境 B. 交互多媒体教学环境 C. 多媒体网络教学环境 D. 移动学习环境 答案：C

21.优秀教师的最高层次是 A. 合格教师 B. 教育教学能手

C. 专家型教师和学者型教师 D. 教育家型教师 答案：D

22.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( )

A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈

B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授

C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与

D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累

答案：C

23.LMS基于（）理论 A. 层次分析理论 B. 学习有意义理论 C. 建构主义学习 D. 交互学习理论 答案：C

24.信息技术在学科教学中的深入应用一定是和()密切关联的？ A. 学生的学习态度

B. 教师对学科知识的把握程度 C. 信息技术含量的高低 D. 信息资源的丰富程度 答案：B

25.下列不是网络环境下评议学生作文的优势是？ A. 公开评议 B. 修改方便 C. 评议标准 D. 家长参与评议 答案：C

26.教师在教室中要使用一个演示文稿（PPT）课件时，遇到了问题：双击该课件的图标后，出现“打开方式”对话框。可能的原因是（）。 A. 没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中 B. 电脑没有上网

C. 该电脑没有安装PowerPoint软件 D. 电脑显示器有问题，出现故障 答案：C

27.在Excel中做筛选数据操作后，表格中未显示的数据 （）。 A. 已被删除，不能在恢复 B. 已被删除，但可以恢复 C. 被隐藏起来，但未被删除 D. 已被放置到另一个表格中 答案：C

28.下列哪一项是教师使用Voki平台技术时的主要用途？ A. 在班级网页中提高教学策略的说明。 B. 在电子邮件中添加会说话的动画附件。 C. 用Voki开启一个相关话题的教学单元。 D. 创建“读书笔记”或者“书评”。 E. 以上皆是

答案：E

29.是Moodle提供的讨论区的类型有（ ）。 A. 单个简单话题 B. 每人发布一个话题 C. 博客形式的标准讨论区 D. 其他三项都对 答案：D

30.电子交互功能中能够提高课堂活跃度的交互方式是： A. 人机交互 B. 物理交互 C. 电子交互 D. 游戏式的交互 答案：D

多选题 (总分40分，每题2分，共20小题) 31.时下对讲授课教学认识的误区？

A. 讲授课教学就是注入式教学 B. 讲授课教学剥夺了学生的话语权 C. 教学方式从满堂灌变为满堂动 D. 教师角色从教学主角变为教学配角 答案：ABCD

32.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有 A. 采用学生朗读形式教学 B. 扩大和紧密英语学习共同体 C. 促进学生主动建构的英语学习 D. 创设英语学习环境 答案：BCD

33.奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示 A. 正确看待各种学习理论 B. 优化教学评估，正确看待考试 C. 优化教学设计 D. 进行教学改革

答案：ABC

34.视频资源在思想品德课教学中的作用有： A. 能有效激发学生学习兴趣 B. 更好地吸引学生的注意力 C. 使学习内容变得直观生动 D. 进一步丰富课程学习资源 答案：ABCD

35.PPT课件设计的关键有： A. 体现教学者的教材领悟 B. 体现教学者的设计思路 C. 体现学习者的学习能力 D. 体现学习者的发展能力 答案：ABCD

36.电子白板中放大镜功能，有放大： A. 2倍

B. 3倍 C. 4倍 D. 5倍 答案：AC

37.关于对数据的排序，以下说法中正确的有

A. 在PowerPoint中也可以插入表格，并且也提供了对表格中数据进行排序的功能

B. 在Word中可以插入表格，Word提供了对表格中数据进行排序的功能

C. 利用Excel电子表格软件可以很方便地进行排序，并且Excel中还提供了自定义排序的功能

D. 用编程来解决排序问题也是一种常用的方法 答案：BCD

38.交互式电子白板的资源库有： A. 矢量图库 B. 背景模板 C. 视音频课件

D. 花边 答案：ABC

39.交互式电子白板中，与学科教学相关的功能通常体现在（ ）。 A. 绘图与素材 B. 工具与仿真实验 C. 资源与题库 D. 以上都不是 答案：ABC

40.交互式电子白板可以把当前白板软件中编辑过的所有页面进行保存，可以保存的格式有（ ）。 A. doc或ppt B. exe C. pdf

D. 以上都不可以 答案：ABC

41.从学生发展需要的角度看，哪些原因使信息技术得以引入课堂？ A. 创设问题化的生活情境

B. 引导学生开展自主合作探究的学习 C. 培养学生道德认知和辨别能力 D. 激发学生的情感体验和道德实践 答案：ABCD

42.下列属于Web2.0技术的典型应用的是___。 A. Blog B. wiki C. RSS D. xml

答案：A、B、C

43.随机访问存储器的英文名称是RAM，Random Access Memory。 A. 正确 B. 错误

答案：A

44.分别利用记事本和Word工具复制网页上的文本，两者在什么情况下不存在区别

A. 在Word中利用选择性粘贴，选项选为HTML格式的文本 B. 在Word中利用选择性粘贴，选项选为无格式的文本 C. 复制的文本为无格式文本 D. 复制的文本为表格文本 答案：BC

45.多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成 A. 文本 B. 静图 C. 动画 D. 音频 E. 活动视频 答案：ABCDE

46.以下技术与资源，较适宜开展自主学习的是 A. 英语流利说 B. 网易词典 C. 网易公开课 D. 有道云笔记 答案：ABD

47.关于Articulate Presenter的描述正确的是？ A. 是Authorware的一个功能插件 B. 可以在ppt中轻松添加内容

C. 发布的课件可以保留原PPT的各种动画效果 答案：BC

48.电子书包的作业模块包括： A. 布置作业 B. 查看作业 C. 作业统计 D. 发布成绩

答案：ABCD

49.教师可以对编辑好的试题（ ）。 A. 调序 B. 修改 C. 删除

D. 以上三项都不对 答案：ABC

50.下列哪些认识是基于建构主义观？ A. 教学活动与实际问题挂钩 B. 提供真实的学习任务和学习环境 C. 让学习者拥有学习的主动权 D. 学习是明显的行为改变的结果 E. 鼓励学习者相互交流、取长补短 答案：ABCE

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题

库及答案（五）

1.Photoshop是目前最常用的位图图像处理软件。 A. 正确 B. 错误 答案：A

2.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体，所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性 A. 正确 B. 错误 答案：A

3.教师不能对学科教学资源进行修改 A. 正确 B. 错误

答案：B

4.微课程（microlecture）这个术语并不是指为微型教学而开发的微内容，而是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容 A. 正确 B. 错误 答案：A

5.杀毒软件，也称反病毒软件或防毒软件，是用于消除电脑病毒、特洛伊木马和恶意软件等计算机威胁的一类软件。 A. 正确 B. 错误 答案：A

6.MindManager中可以插入图片。（） A. 正确 B. 错误

答案：A

7.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式 A. 正确 B. 错误 答案：B

8.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。 A. 正确 B. 错误 答案：A

9.在Photoshop中，绘制圆形选区时，先选择椭圆选框工具，在按下Shift键的同时，拖动鼠标，就可以实现圆形选区的创建。 A. 正确 B. 错误 答案：A

10.如果Excel某单元格显示为#DIV/0，这表示行高不够。 A. 正确 B. 错误 答案：B

单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

11.在幻灯片放映时，用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画，这些内容（ ）

A. 自动保存在演示文稿中 B. 可以保存在演示文稿中 C. 在本次演示中不可擦除 D. 在本次演示中可以擦除 答案：D

12.PowerPoint 2003文件的设计模板的扩展名为 A. pot B. ppt C. xls

D. txt 答案：A

13.什么的制作应该以受众的需求为主 A. Flash B. excel C. word D. ppt 答案：D

14.Word里字体格式主要指字符的属性，它包括字体，字形，_____及各种效果等。 A. 色差 B. 色彩 C. 色度 D. 色调 答案：B

15.以下属于合作学习的益处是 A. 学生成绩提高

B. 学生独立学习的能力增强 C. 老师的任务减轻 D. 以上都是 答案：D

16.Sound Forge 是一款功能极其强大的专业化数字（）处理软件。 A. 音色 B. 节奏 C. 音质 D. 音频 答案：D

17.现使用STUDENT.DBF数据库, 数据库中记录学生英语,数学,哲学,物理,计算机等课程的成绩.要计算每个学生的平均成绩填入平均成绩字段,应使用的命令是.

A. UPDATE 平均成绩 WITH (英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机)/5.0

B. REPLACE ALL 平均成绩 WITH (英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机)/5.0

C. STORE (英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机)/5.0 TO 平均成绩

D. 平均成绩＝（英语＋数学＋哲学＋物理＋计算机)/5.0 答案：B

18.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。

A. 小组活动 B. 全班活动 C. 个别活动 D. 集体活动 答案：B

19.（ )主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。

A. 客观题测验 B. 表现性评价 C. 档案袋分析 D. 论文题测验 答案：C

20.《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程不包括？ A. 应用信息技术优化课堂教学 B. 应用信息技术转变学习方式 C. 应用信息技术支持专业发展 D. 应用信息技术提高综合素质 答案：D

21.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合 A. 工作坊的启用和热身 B. 活动反思 C. 提案研讨活动 D. 绩效评估活动

答案：B

22.关于Articulate的描述不正确的是？ A. 是快速课件设计和合成工具

B. Articulate Quizmaker是PPT的一个功能插件 C. Articulate Presenter可以在ppt中轻松添加内容 答案：B

23.王老师在上课前组织学生把全班的椅子摆放成椭圆形，以便于课堂上进行小组讨论活动，这属于： A. 让学生做好准备 B. 准备环境 C. 准备材料 D. 教学实施 答案：B

24.下列选项中不属于技术资源支持小学语文写作教学的作用？ A. 激发写作兴趣

B. 发展想象能力 C. 拓宽写作思路 D. 增强写作水平 答案：D

25.专题网站支持下评议学生的作文分为网上评议和什么？ A. 私教讲评 B. 课堂讲评 C. 面对面讲评 D. 一对一讲评 答案：B

26.在Excel表中输入成绩时，如果需要在数据超出0-100范围时，为我们出现错误提示，则可使用（）。 A. 有效数据命令 B. 单元格命令 C. 条件格式命令 D. 样式命令

答案：A

27.( )文件是由安卓手机录制的视频。 A. .MPG B. .MOV C. .AVI D. .3GP 答案：D

28.SCORM课件是（ ）。 A. 一个单个的文件 B. 一个不常用的文件类型

C. 一个主体文件加若干个周边文档 D. 一个可执行程序 答案：C

29.如果不满意voki语音库生成语速，可以自己录音并进行上传。 A. 是

B. 否 C. 不知道 答案：A

30.在教学中利用动画可以增添知识的形象性。从下面数字教学资源的文件名中，请判断哪一个是动画教学资源？ A. *．swf B. *．bmp C. *．doc D. *．mp3 答案：A

多选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

31.在简易多媒体环境下，教师在教学过程中如何充分调动各种因素，把控好各种条件？

A. 把握教学大纲，精选讲授内容 B. 控制语言环节，突出重点精讲 C. 巧用各种手段，提过教学效果 D. 紧紧把握课堂，创造良好气氛

E. 突出知识应用，重视能力培养 答案：ABCDE

32.对于教学媒体，一般需要具备哪些基本要素： A. 用于储存与传递以教学为目的的信息 B. 用于教与学的活动 C. 用于先进性 D. 大多数人都会使用 答案：AB

33.远程教学模式的多媒体环境包括？ A. 第一层面的“多媒体教学环境”上网 B. “Internet”教室 C. 远程教育系统 D. 教学对象 答案：ABC

34.沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。下面是他的一些主要观点，请问其中哪些项是正确的

A. 课件的特点之一是图、文、声、像并茂，能够很好地激发学生的学习兴趣

B. 课件的特点之一是丰富的信息资源，能够扩大学生的认知广度和深度

C. 课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容，在课堂上代替老师

D. 课件的特点之一是友好的交互环境，能够很好地调动学生的参与积极性

答案：ABD

35.根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可分为： A. 听觉媒体 B. 综合媒体 C. 视觉媒体 D. 视听觉媒体 答案：ABCD

36.网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，正确的是

A. 学习者更容易张扬个性 B. 学习者的扮演意识减弱

C. 学习者的学习风格能得到充分的发挥 D. 学习者从众和服从权威的心理在减弱 答案：ACD

37.网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，正确的是

A. 学习者更容易张扬个性 B. 学习者的扮演意识减弱

C. 学习者的学习风格能得到充分的发挥 D. 学习者从众和服从权威的心理在减弱 答案：ACD

38.在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有：

A. 能力培养 B. 知识迁移 C. 学生操作能力 D. 教师教学能力 答案：ABC

39.交互式电子白板为教学提供了_的同步教学资源。 A. 静态图片和文本 B. 动画 C. 视频 D. 以上都没有 答案：ABC

40.小王通过网络下载工具下载了多部高清电影并且用移动硬盘拷贝给了好友，试分析小王的行为与下列哪些多媒体技术支撑有关？ A. 高速计算机处理技术 B. 高效率压缩技术 C. 高速网络传输技术

D. 高容量存储技术 答案：ABCD

41.在Excel中求A1、A2、A3单元格中数据的平均值，下列公式错误的是（ ）。 A. =A1+A2+A3/3 B. =SUM(A1：A3)/3 C. =AVERAGE(A1：A3) D. =AVERAGE(A1:A2:A3) 答案：AD

42.Windows窗口分为 ____ 两大类。 A. 平铺窗口 B. 应用程序窗口 C. 层叠窗口 D. 文档窗口 答案：BD

43.计算机系统是由( )组成的。 A. 计算机软件 B. 主机 C. 操作系统 D. 计算机硬件 答案：ABCD

44.构成FLASH动画的帧的类型有（ ）。 A. 关键帧 B. 普通帧 C. 空白关键帧 D. 以上都不对 答案：ABC

45.教学ppt的受众是学生，应该关注内容的： A. 趣味性 B. 实用性 C. 知识性

D. 价值点 答案：AC

46.关于移动学习的内涵，下列说法正确的是： A. 是在数字化学习的基础上发展起来的 B. 学习者不再被限制在电脑桌前

C. 可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习 D. 学习环境是移动的，教师、研究人员、技术人员和学生都是移动的

答案：ABCD

47.关于Articulate Presenter的描述正确的是？ A. 是Authorware的一个功能插件 B. 可以在ppt中轻松添加内容

C. 发布的课件可以保留原PPT的各种动画效果 答案：BC

48.微信用户可以通过（）添加好友和关注公众平台

A. 摇一摇 B. 搜索号码 C. 附近的人 D. 扫二维码方式 答案：ABCD

49.关于网络教学平台的课程设计，下列说法正确的是 A. 无需再写教案设计了 B. 要更加注重如何发挥网络优势

C. 要提前摸底学生家庭网络与电脑普及情况 D. 内容设计要符合不同认知偏好的学生 答案：BCD

50.对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则不包括： A. 依据学校的综合实力，取长补短，灵活运用 B. 根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用 C. 最好选择较先进的计算机网络技术 D. 满足学生的兴趣爱好

答案：ACD

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题

库及答案（六）

判断题 (总分20分，每题1分，共20小题)

1.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。 A. 正确 B. 错误 答案：A

2.计算机内部存储汉字时，100个字节可存放100个汉字。 A. 正确 B. 错误 答案：B

3.教学教育资源，是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。

A. 正确 B. 错误 答案：A

4.放映演示文稿时，要定位到某张幻灯片，可直接输入幻灯片编号，再按“Enter”键（例如：5 Enter） A. 正确 B. 错误 答案：A

5.若一台微机感染了病毒，只要删除所有带毒文件，就能消除所有病毒。 A. 正确 B. 错误 答案：B

6.使用直接插入视频的方法，可以在视频播放时控制播放的进度。 A. 正确

B. 错误 答案：B

7.探究式教学中，不同的学生或者团队就同一问题应该提出同样解释或看法 A. 正确 B. 错误 答案：B

8.Moodle 这个词是 Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ，即模块化面向对象的静态学习环境的缩写 A. 正确 B. 错误 答案：B

9.excel中，可以将图表插入某个单元格中。 A. 正确 B. 错误

答案：A

10.在Photoshop中，设置一个适当的（羽化）值，然后对选区内的图形进行多次Del操作可以实现选区边缘的模糊效果。 A. 正确 B. 错误 答案：A

单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

11.如果希望在多个段落的文字的每一段文字前加上标号(例如1， 2)，最快速简洁的方法是设置 （）。 A. 项目符号和编号 B. 段落 C. 序号

D. 直接输入标号 答案：A

12.我们使用Word编辑文章时会发现，格式栏中没有直接对应按钮的对齐方式是_____。

A. 左对齐 B. 右对齐 C. 两端对齐 D. 分散对齐 答案：A

13.什么是“微课”？()

A. 微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源

B. 微课就是时长小于20分钟的课

C. 微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源。

答案：C

14.如果要将PowerPoint演示文稿用IE浏览器打开，则文件的保存类型应为（） A. 演示文稿 B. WEB页

C. 演示文稿设计模板

D. PowerPoint放映 答案：B

15.关于移动学习，下列说法错误的是： A. 能够在任何时间发生学习 B. 可以在何地点发生学习 C. 在公交车上可以发生的学习 D. 没有网络的情况下不能发生学习 答案：D

16.下列表示是项目学习的英文描述的是： A. PAL B. PBL C. PLE D. PL 答案：B

17.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是 A. 直接制止发言的同学，让其他同学发表 B. 顺其自然，不干预他们

C. 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言

D. 提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表 答案：C

18.案例是对教学过程的记录和分析，具有典型性、启发性、困惑性、创新性等特点。 A. 正确 B. 错误 答案：A

19.学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和 能力。 A. 组织

B. 学习 C. 交流 D. 表达 答案：C

20.“初中生物的李老师在讲解DNA重组技术时，利用电子白板的任意切割技术来模拟DNA的切割与拼接，并利用电子白板的记录与回放功能来重现这一过程，加深了学生们对DNA重组概念的理解。”这一案例可以视为是能力标准中哪一种要求下的案例？ A. 应用信息技术解决教学问题 B. 应用信息技术优化课堂教学 C. 应用信息技术转变学习方式 D. 应用信息技术促进探究学习 答案：B

21.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？

A. 促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通 B. 促进专家进行有效地讲解

C. 促进参与者完成个人和团队任务 D. 促进专家 按计划参与工作坊的研究活动 答案：A

22.关于信息技术支持教师专业发展的说法不正确的是（） A. 信息技术有力支持了教师的自主学习

B. 信息技术完全可以替代教师的专业研修活动、从而使教师实现快速地专业成长

C. 信息技术支持教师之间的交流与协作、促进教师共同的专业发展

D. 掌握信息技术手段和方法，有助于提升信息化环境下教师的学习能力

答案：B

23.在引入环节中的信息技术应用策略有： A. 创设故事情景激发孩子兴趣 B. 创设问题情景引发孩子思考 C. 以上都是

答案：C

24.关于整合点，下列说法正确的是？() A. 教学难点就是整合点

B. 教学过程相同，整合点也一定相同 C. 一节课中一定会有整合点

D. 同一节课，不同教师所设计的教学过程不同，因此，整合点是有区别的

答案：D

25.（）是常用的调查采访工具 A. 麦克风 B. 电脑 C. 录音笔 D. 鼠标 答案：C

26.在Excel中，输入分数2/3的方法是____。

A. 直接输入2/3

B. 先输入一个0，再输入2/3

C. 先输入一个0，再输入一个空格，最后输入2/3 D. 以上方法都不对 答案：C

27.在Excel中，B1单元格的值是50，B2为60，B3为12，B4为85，则函数SUMIF（B1：B4，\">50\"）的返回值是____。 A. 85 B. 145 C. 195 D. 2 答案：B

28.Moodle的教程模块借鉴的教育理论是（ ）。 A. 杜威的做中学 B. 苏格拉底的产婆术 C. 斯金纳的程序教学

D. 维果茨基的最近发展区 答案：C

29.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A. 启发式教学 B. 程序教学 C. 讲授式教学 D. 寓教于乐 答案：B

30.王老师想调查全班同学的学习动机，采用下列哪种方式来收集数据最为快捷有效 A. 设计调查问卷 B. 创建电子档案袋 C. 分析考试成绩

D. 分析学生平时的作业成绩 答案：A

多选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

31.根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可分为： A. 听觉媒体 B. 综合媒体 C. 视觉媒体 D. 视听觉媒体 答案：ABCD

32.多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学，是通过计算机实现的多种媒体的组合，具有下列 特点。 A. 交互性 B. 集成性 C. 可操作性 D. 可控性 答案：ABD

33.从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类 A. 共时扩展类教学资源

B. 技能训练类教学资源 C. 应用感悟类教学资源 D. 阅读辅助类教学资源 答案：AC

34.在教学实施中，教学信息的呈现对教学有非常重要的影响。关于教学信息,表述不正确的是

A. 教学信息呈现的方式有多种 ，比如通过文字、图片、视频、音频等呈现；视频/动画呈现时，底色最好设为白色或浅色 B. 不同类型的教学信息（如文字型、图象），其呈现的方式基本相同

C. 教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果，呈现速度的快慢与颜色的选择一般影响度不大

D. 在不同的教学环节，为了突出标示不同类型信息，呈现教学信息时字体的颜色越丰富越能体现信息的差异

答案：BCD

35.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的四种方法是？ A. 讲解法

B. 讲述法 C. 分析法 D. 点拨法 E. 引导法 答案：ABDE

36.交互式电子白板中，与学科教学相关的功能通常体现在（ ）。 A. 绘图与素材 B. 工具与仿真实验 C. 资源与题库 D. 以上都不是 答案：ABC

37.互动课件使用于美术教学的什么环节？ A. 尝试与感悟环节 B. 导入环节 C. 游戏环节 D. 讨论与发现环节

答案：ACD

38.交互式电子白板中容器功能的特点有（ ）。 A. 辨别正误 B. 师生互动 C. 活跃氛围

D. 正确可拖曳，不正确返回 答案：ABCD

39.奥苏贝尔认为有意义学习产生的外部条件不包含： A. 材料本身具有逻辑意义 B. 有意义学习的心向

C. 已有的认知结构中有与新知识相联系的适当知识 D. 积极主动的使新旧知识相互作用 答案：BCD

40.在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有： A. 能力培养

B. 知识迁移 C. 学生操作能力 D. 教师教学能力 答案：ABC

41.在Excel中，下列____不是输入正确的公式形式。 A. B2*A3+1 B. B7+C1 C. MAX(d1:d2) D. =8*B2 答案：ABC

42.下列关于Wiki的说法正确的是（ ）。

A. 利用Wiki平台，教师可将教学各个环节的资料放到教学资源中，如课程学习目标、课程主要内容、作业布置、重难点等。 B. 学生在Wiki上只能修改自己的页面。

C. 学生可以通过Wiki知道教师及其他同学对自己的评价，也可以发表自己对他人的评价。

D. 学生可在Wiki上组建学习兴趣小组，分工协作、互相帮助，共同探究完成学习任务。

答案：ACD

43.下列设备中，不属于输出设备的是（ ）。 A. 实物投影仪 B. 数字投影机 C. 交互式电子白板 D. 光电阅读机 答案：ACD

44.在Flash中修改形状时，下面关于Lines to Fills（由线条转换为填充）的说法正确的是

A. 将线条转换为填充会使文件增大 B. 选定要转换的线条，不允许多选 C. 有可能加快某些动画的绘制过程

D. 此功能对于创建某些特殊效果（如填充具有过渡颜色的线条）非常有效

答案：ACD

45.以下关于PowerPoint2003应用设计模板的叙述，不正确的是

A. 一个演示文稿只能使用一个模板

B. 从其它演示文稿插入的幻灯片将继续保留原有的模板样式 C. 一个演示文稿可以同时使用多个模板

D. 演示文稿中的各幻灯片只能填充相同的背景图案 答案：ABD

46.要进行信息化学习教学创新必须实现哪些突破 A. 突破时空限制 B. 改变教师角色 C. 改变学生角色 D. 突破思维限制 答案：ABD

47.下列符合PPT文字设计原则的是？

A. 便于理解

B. 理清逻辑，善用图表，突出关键 字

C. 文字图形化，用创 意图片传递概念，让PPT赏心悦目 D. 图片尺寸够大， 画面简洁，对比 强烈，适当美 化。 答案：ABC

48.下列选项中，哪些使用了数据库管理方式？ A. 银行储蓄信息系统

B. 2008年北京奥运会网上订票系统 C. 数字图书馆 D. 网络搜索引擎 答案：ABCD

49.网络教学平台为教师开展差异化教学提供了机会，为此教师在设计教学内容时，需注意

A. 为不同认知偏好的学生提供多种类型的学习资源 B. 根据学生水平，提供难易程度不同的学习内容 C. 根据学生基础，提供不同的评价方式

D. 给予部分学生私下指导 答案：ABC

50.关于WebQuest项目的说法正确的有? A. 陈述项目应用于认知水平较低的小学生

B. 编辑项目是让学生将不同渠道获取的信息整合到一起，并以自己的语言，以某种形式表现出来

C. 分析项目关注学生对逻辑结构关系的理解、推理、思维表达能力

D. 科学项目有益于培养学生逻辑/数理智能以及自然观察者智能 答案：ABCD

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题

库及答案（七）

判断题 (总分20分，每题1分，共20小题) 1.网页中的表格内容是不可以转换成文本保存的。 A. 正确 B. 错误 答案：B

2.交互式电子白板不可作为再生资源平台 A. 正确 B. 错误 答案：B

3.浏览器是一种硬件设备。 A. 正确 B. 错误 答案：B

4.微视频的技术门槛较高，一般教师无法掌握并独自完成 A. 正确 B. 错误 答案：B

5.Creative Commons（知识共享）授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利，不容易侵犯对方的版权，作品可以得到有效传播 A. 正确 B. 错误 答案：A

6.在Windows7系统中，录音机软件能够录制大小60秒的声音。 A. 正确 B. 错误 答案：A

7.为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。 A. 对 B. 错 答案：B

8.Moodle 平台界面简单、精巧。使用者可以根据需要随时调整界面，增减内容 A. 正确 B. 错误 答案：A

9.在Photoshop动作（Action）调板中，按Shift键可以选择多个不连续的动作。 A. 正确 B. 错误 答案：A

10.在Photoshop中，设置一个适当的（羽化）值，然后对选区内的图形进行多次Del操作可以实现选区边缘的模糊效果。 A. 正确 B. 错误 答案：A

单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

11.我们使用Word编辑试卷时，如果要在“插入”和“改写”状态之间切换，可以按_____键。 A. Insert B. Home C. End D. Esc 答案：A

12.由PowerPoint产生的以下哪种类型的文件，可以在Windows 2000环境下双击而直接放映 A. ppt B. pot C. pps D. ppa

答案：C

13.如果想在幻灯片中插入一张图片，可以选择下列哪个菜单？ A. 图片 B. 插入 C. 视图 D. 工具 答案：B

14.在插入选项卡中，点击哪个按钮可以选择PPT自带的图片 A. 图片 B. 相册 C. 剪贴画 D. 形状 答案：C

15.以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的是 A. 有道云笔记 B. 印象笔记 C. WPS OFFICE D. 网易新闻 答案：D

16.本课程从技术环境变化、教学媒体变化、（）、教学方式变化、技术支持的探究学习这五个部分来阐述技术背景下教育的发展。（） A. 教材形式 B. 教学用具 C. 教室环境 D. 学习方式变化 答案：D

17.在PowerPoint浏览视图下，按住Ctrl键并拖动某幻灯片，完成（）幻灯片的操作。 A. 剪切 B. 删除 C. 粘贴 D. 复制 答案：D

18.Virtual-U平台由哪个国家开发： A. 美国 B. 加拿大 C. 中国 D. 印度

答案：B

19.美术课程凸显 ？ A. 听觉性 B. 感官性 C. 自觉性 D. 视觉性 答案：D

20.在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系不包括？

A. 全国中小学教师信息技术应用能力标准 B. 中小学教师信息技术应用培训课程标准 C. 中小学教师信息技术应用能力测评指南 D. 中小学教师信息技术应用能力实施指南 答案：D

21.教师工作坊的线上研修方式有 A. 网络课程学习 B. 专业阅读 C. 课堂实践 答案：A

22.教师网络研修社区，一般由学校组织或者区域组织，它的特点不包括： A. 组织性 B. 规范性 C. 引领性 D. 独立性 答案：D

23.云计算改变了（ ）对计算和通讯、数据存储和获取以及合作学习的认知方式 A. 手机用户 B. 电子设备 C. 科学进步 D. 互联网用户 答案：D

24.信息技术变“学习者”为：() A. “发现者” B. “教育者” C. “探索者” 答案：C

25.适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是： A. 多媒体教室环境 B. 图书馆学习环境 C. 多媒体网络教室环境 D. 专业实验室环境 答案：A

26.在Excel工作表中，只显示学生王明德语文成绩记录，可使用的操作命令是（）。 A. 筛选 B. 分类汇总 C. 排序 D. 分列 答案：A

27.下列（）最有利于创设情境，展示事实。 A. DVD播放视频 B. 计算机绘制图形 C. 录音机播放音频 D. 计算机呈现图像 答案：A

28.可以实现在课程中链接外部网页的资源类型是（ ）。 A. 网页 B. URL C. 标签 D. IMS包 答案：B

29.在网络教学平台中，以下不具备交流功能的工具是 A. 讨论区 B. 聊天室 C. 站内私信 D. 学生跟踪 答案：D

30.在_模式下，电子笔可以当鼠标使用。 A. 书写 B. 鼠标 答案：B

多选题 (总分40分，每题2分，共20小题) 31.多媒体技术在物理课堂教学中的优势

A. 可创建情景、渲染气氛，增强学生求知的兴趣。 B. 可创建虚拟实验室进行实验模拟。 C. 重视态度情感，加强学生品质素养观念。 答案：ABC

32.在简易多媒体环境下，教师在教学过程中如何充分调动各种因素，把控好各种条件？

A. 把握教学大纲，精选讲授内容 B. 控制语言环节，突出重点精讲 C. 巧用各种手段，提过教学效果 D. 紧紧把握课堂，创造良好气氛 E. 突出知识应用，重视能力培养 答案：ABCDE

33.奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示 A. 正确看待各种学习理论 B. 优化教学评估，正确看待考试 C. 优化教学设计 D. 进行教学改革 答案：ABC

34.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括

动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是

A. 该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣 B. 多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与

C. 该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容

D. 课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径 答案：ABCD

35.在教学实施中，教学信息的呈现对教学有非常重要的影响。关于教学信息,表述不正确的是

A. 教学信息呈现的方式有多种 ，比如通过文字、图片、视频、音频等呈现；视频/动画呈现时，底色最好设为白色或浅色

B. 不同类型的教学信息（如文字型、图象），其呈现的方式基本相同

C. 教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果，呈现速度的快慢与颜色的选择一般影响度不大

D. 在不同的教学环节，为了突出标示不同类型信息，呈现教学信息时字体的颜色越丰富越能体现信息的差异 答案：BCD

36.布鲁姆掌握学习的教学程序正确的有： A. 定向 B. 新授 C. 评价 D. 矫正 答案：ABCD

37.交互式电子白板中自己绘制的或提供的图形均为矢量图，它们可以进行以下（ ）操作。 A. 缩小放大及旋转 B. 复制 C. 保存或导出 D. 以上都不是 答案：ABC

38.交互白板与Office PowerPoint相比在信息技术学科教学中，具有哪些优势？

A. 信息形式多媒体化，表现力强，支持视频和声音，可插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。

B. 利用板书、擦拭、标注、点评、幕布、遮照、回放、储存、计算、标尺等特殊功能方便教师组织教学。

C. 使预设性课堂转变成生成性课堂。

D. 如实记录下教学过程中发生教与学的所有细节，把教师的教学演示的具体操作过程录成视频文件，作为微视频为学生的自主学习提供帮助。 答案：BCD

39.不适宜用电子白板上课的课程有： A. 素描 B. 语文 C. 剪纸 D. 立体造型 答案：ACD

40.交互式电子白板中，与学科教学相关的功能通常体现在（ ）。 A. 绘图与素材 B. 工具与仿真实验 C. 资源与题库 D. 以上都不是 答案：ABC

41.下列是关于Excel功能的叙述，其中正确的是（ ）。 A. 可分析数据

B. 提供了多种图表样式 C. 可插入图片 D. 以上都不对 答案：ABC

42.信息可以压缩、提取存储，但不能够转换形态 A. 正确 B. 错误 答案：B

43.教学媒体的选择中，以下说法正确的是（ ）

A. 只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学 B. 依据相关教育学原理和心理学原理，针对学生的实际水平选择教学媒体

C. 依据教学的不同内容选择不同的教学媒体 D. 依据教学的具体目标选择教学媒体 答案：BCD

44.以下不能用于输入音频信息的设备是 A. 键盘 B. 鼠标 C. 话筒

D. 光笔 答案：A、B、D

45.按照信息传播的方向分类，可将教学媒体分为 A. 单向传播媒体 B. 双向传播媒体 C. 交互传播媒体 D. 三维传播媒体 答案：AB

46.帕金斯（Perkins,1991）认为学习环境包括的五个关键成分是： A. 信息库 B. 符号板 C. 现象视窗 D. 建构工具箱 E. 任务管理者 答案：ABCDE

47.下列选项中哪些是Articulate工具？ A. Presenter B. Quizmaker C. replay

D. Inspiration 答案：ABC

48.电子书包的在教学过程中为学生提供哪些便利？

A. 利用微视频进行示范，电子书包给了每一个学生选择的权利 B. 利用电子书包进行作业展示和评价，给了更多孩子展示的机会 C. 利用电子书包精准分析学情，能进行课前准备 D. 利用电子书包中的软件，解决教学重点 答案：AB

49.问卷星使用流程分为下面几个步骤： A. 在线设计问卷 B. 发布问卷并设置属性 C. 发送问卷 D. 查看调查结果 E. 创建自定义报表 答案：ABCDE

50.评价量规可以评价学生的： A. 电子作品 B. 学习成果 C. 学习参与度

D. 学习行为 答案：ABCD

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题

库及答案（八）

判断题 (总分20分，每题1分，共20小题)

1.Flash MX中，元件放在舞台上称为实例，一个元件可以创建多个实例。 A. 正确 B. 错误 答案：A

2.硬盘、U盘都是计算机的内存储器。 A. 正确 B. 错误 答案：B

3.在发送电子邮件时，收发双方都必须同时在线。（） A. 正确 B. 错误 答案：B

4.一般情况下，在退出所有 Word 程序之后，只有复制的最后一个项目保留在 Word 剪贴板中；若退出所有 Word 程序并重新启动计算机，则会清除 Word 剪贴板中的所有项目。 A. 正确 B. 错误 答案：B

5.杀毒软件，也称反病毒软件或防毒软件，是用于消除电脑病毒、特洛伊木马和恶意软件等计算机威胁的一类软件。 A. 正确 B. 错误

答案：A

6.在Excel中，如果要在第5行与第6行之间插入新行，要选定第5行，然后再进行插入操作。 A. 正确 B. 错误 答案：B

7.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。 A. 正确 B. 错误 答案：A

8.虽然面对的是同一个班的学生，在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的 A. 对

B. 错 答案：A

9.在Word的一张表格中，在对同一列三个连续单元格做合并的前提下，然后再拆分此单元格，则行数可选择的数字为1和3。 A. 正确 B. 错误 答案：B

10.在Photoshop中，按住Shift键，并单击鼠标在色板（Swatches）调板中改变工具箱中的背景色。 A. 正确 B. 错误 答案：A

单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

11.我们利用“绘图”工具箱的文本工具在演示窗口中输入文字时，当希望此文字能够和背景有效的结合，需要使它透明，则修改： A. 文字大小 B. 文字的遮盖模式 C. 卷帘文本 D. 排列对齐 答案：B

12.通过桌面图标启动PowerPoint2003，以下操作正确的是（ ） A. 右键单击图标 B. 右键双击图标 C. 单击图标 D. 双击图标 答案：D

13.母版主要是针对于同步更改所有幻灯片的（ ）而定的。

A. 图片及文本 B. 数字数据 C. 文本及对象 D. 内容 答案：C

14.对幻灯片进行幻灯片切换效果的操作应该在菜单的哪一栏中进行? A. 幻灯片切换 B. 格式 C. 插入 D. 视图 答案：A

15.笔记本电脑是一种常见的移动设备，与台式电脑相比，它的最大优势在于

A. 便携 B. 功能强大 C. 界面友好 D. 运行速度快 答案：A

16.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导 A. 教师；学生 B. 教师；教师 C. 学生；学生 D. 学生；教师 答案：D

18.1.包含有多种方式比如班级维基、学习日志、签到簿、在线讨论区和上传作品等学习过程监控是 。 A. 基于视频公开课的监控

B. 班级博客监控 C. 维基平台监控 D. 伽卡他卡电子教室监控 答案：C

19.Drupal平台的Fivestar可以进行（）功能 A. 推荐 B. 投票 C. 积分 D. 评分 答案：D

21.教师工作坊的线上研修方式有 A. 网络课程学习 B. 专业阅读 C. 课堂实践

答案：A

22.下列哪一项不属于教师知识存储与管理的工具？ A. 网盘 B. 搜索引擎 C. 本地硬盘 D. 云笔记 答案：B

23.设计导言时，我们可以参考的框架是： A. 情境―对象―过程―目的 B. 情境―对象―角色―过程 C. 情境―对象―角色―目的 D. 情境―目的―角色―过程 答案：C

24.数码相机拍摄的照片的格式通常是 A. JPG B. GIF C. PNG D. BMP E. AVI 答案：A

25.在教学中应用信息技术时，首先要做的是（）？ A. 制作课件 B. 设计教学过程 C. 明确教学目标 D. 上网查找资源 答案：C

26.通过几何画板可以任意编写出自己需要的教学课件，它是基于什么学科的教学环境？ A. 英语 B. 化学 C. 英语 D. 物理 答案：D

27.在课堂中，学生应张老师要求在线填写问卷，这属于 A. 问卷的设计 B. 数据的收集 C. 数据的分析 D. 数据的反馈 答案：B

28.问卷星是一个专业、（）免费在线问卷调查、测评、投票平台

A. 有限制的 B. 精确的 C. 精准的 D. 无限制的 答案：D

29.Moodle用户有一段时间不参加活动的话，管理员将有记录，其注册将 A. 缴费 B. 不受影响 C. 清零 D. 自动退出 答案：D

30.交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是 A. 交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体

B. 交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体

C. 交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体 D. 交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用 答案：D

多选题 (总分40分，每题2分，共20小题) 31.最常见的网络拓扑结构 A. 星型 B. 总线型 C. 环型 D. 树型 答案：ABCD

35.布鲁纳在结构主义教学理论中提出的，知识结构呈现形式包括:

A. 简化的图解

B. 动画 C. 系统图 D. 知识树 答案：ACD

37.通常的教学方法包括： A. 讲授法 B. 演示法 C. 探究法 D. 讨论法 答案：ABCD

39.白板软件的学科转悠工具支持的多学科有： A. 数学 B. 物理 C. 化学

D. 语文 E. 英语 答案：ABCDE

41.下列哪项属于思维导图的功能（ ）。 A. 帮助思考，有助于理解记忆和分析、解决问题 B. 产生新点子，激发创意，表现出更多的创造力 C. 绘制“思维导图”一定要有一个中心 D. 梳理思路整理资料，理清知识脉络 答案：ABD

42.目前局域网中常用的网络操作系统主要有 A. Windows NT Server B. .Windows NT C. Windows 95/98 D. NetWare

答案：ABC

43.在Windows中，不能在各种中文输入法及英文输入之间切换的操作是（ ）。 A. 用Ctrl+Shift键 B. 用Shift键 C. 用Shift+空格键 D. 用Alt+ 空格键 答案：BCD

48.微信支持的添加好友功能有： A. 查找微信号

B. 查看QQ好友添加好友 C. 摇一摇添加好友 D. 按条件查找

答案：ABC

49.Moodle的教程有三种设计模式，其中包括（ ）。 A. 直线式 B. 分支式 C. 簇 D. 莫菲尔德式

答案：ABC

2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训考试题

库及答案（九）

判断题 (总分20分，每题1分，共20小题)

1.多媒体计算机不仅能处理文字、数字，还能处理图形、图像、动画、声音和影像等多种信息。 A. 正确 B. 错误

答案：A

2.在多媒体教学环境中，教师应更加将重心放在如何将媒体展现的淋漓极致 A. 正确 B. 错误

答案：B

3.使用电子白板时，对于烧杯里的液体，可以通过属性浏览器来更改液面的高度。 A. 正确 B. 错误

答案：B

4.除了PPT，我们还可以使用其它演示软件呈现我们的讲授内容 A. 对 B. 错

答案：A

5.如果要强调分支的顺序，可以在子主题分支关键词旁写上序号。 A. 正确

B. 错误

答案：A

6.在思维导图中，如果要强调各关键词之间的关系，可以用箭头或者其他形式来表达。 A. 正确 B. 错误

答案：A

7.移动设备更适于于学生的自主、合作、探究学习的开展 A. 对 B. 错

答案：B

8.语文学科的特点与软件的适用性表现语文学习以语言文字的阅读写作为主、语言文字的理解认知感受领悟为主体、语言文字的积累应用是基本活动、文档处理软件即运用信息技术处理文字 A. 正确 B. 错误

答案：A

9.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。 A. 正确 B. 错误

答案：A

10.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析。 A. 正确 B. 错误

答案：B

11.旋转图像时，右击快捷菜单包括旋转180度 A. 正确 B. 错误

答案：A

12.信息技术对创设情境有潜在的优势，但是应该注意不能以媒体情境代替全部的真实情境。 A. 正确 B. 错误

答案：A

13.所谓总线，是指计算机设备和设备之间传输信息的公共数据通道。 A. 正确 B. 错误

答案：A

14.将Word文档的大纲加入PowerPoint，可将Word文档另存为ppt格式。（） A. 正确 B. 错误

答案：B

15.信息只有经过加工、处理和利用才能产生价值。 A. 正确

B. 错误

答案：A

16.在Windows7系统中，录音机软件能够录制大小60秒的声音。 A. 正确 B. 错误

答案：A

17.探究性教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式 A. 正确 B. 错误

答案：A

18.工作坊中 活动主要是正式活动 A. 正确 B. 错误

答案：B

19.要在word中编辑数学公式，必须要安装office的公式编辑器组件。 A. 正确 B. 错误

答案：A

20.Word中应用快捷键Ctrl+B后，字体发生加粗变化。 A. 正确 B. 错误

答案：A

单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)

21.如果要改变幻灯片的大小和方向，可以选择“文件”菜单中的哪个命令？（） A. 格式 B. 页面设置 C. 保存

D. 关闭

答案：B

22.要实现在播放时幻灯片之间的跳转,可采用的方法是( )。 A. 设置预设动画 B. 设置自定义动画 C. 设置幻灯片切换方式 D. 设置动作按钮

答案：D

23.我们在对一些大篇幅的文稿进行校稿和排版过程中，如果想让插入点快速从文档末尾快速定位至文档开头，以下操作最为快捷的是____。

A. 用快捷键Ctrl+ Home B. 用快捷键Ctrl +End C. 拖动滚动条 D. 人工翻页

答案：A

24.微课程制作的流程（）

A. 教学目标设计-教学对象分析-教学活动设计-教学媒体设计-教学评价

B. 选题-教学设计-脚本设计-视频制作-发布 C. 切割知识点-教学设计-脚本设计-视频制作-发布 D. 选题-教学设计-学习资源制作-视频制作-发布

答案：D

25.教学资源有多种不同的分类方式，根据（ ）分类可将教学资源媒体分为：多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。 A. 信息内容 B. 教学需要 C. 媒体用途 D. 媒体形式

答案：C

26.可以从http://font.knowsky.com/(字体下载大宝库)上下载多种多样的字体灵活应用于？ A. 信息教育中

B. 传统讲授课中 C. 多媒体课件中 D. 实验教学中

答案：C

27.关于教师对信息化环境下学习小组的指导，说法正确的是（） A. 教师不可以给指导，学生要依靠自主完成 B. 教师要解决学生提出的所有问题 C. 教师要坚持“非必要不指导”的原则

答案：C

28.4.在教师端和学生端的电脑上都装一个软件，这样教师的电脑就可以控制学生的电脑，这种监控是 。 A. 基于视频公开课的监控 B. 班级博客监控 C. 维基平台监控 D. 伽卡他卡电子教室监控

答案：D

29.学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和 能力。 A. 组织 B. 学习 C. 交流 D. 表达

答案：C

30.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是( ) A. 分离模式 B. 锯齿模式 C. 整合模式 D. 交替模式

答案：C

31.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合 A. 工作坊的启用和热身 B. 活动反思 C. 提案研讨活动 D. 绩效评估活动

答案：B

32.以下关于信息化教学环境描述不正确的是（）

A. 在移动学习环境下，学生有更多机会进行个人体验、交流互动、应用与合作

B. 交互式多媒体环境，主要指的是学生之间、教师之间实现自由的交流互动

C. 在简易多媒体环境中，学生的行为主要是观看、思考、进行操作练习

D. 在多媒体网络教学环境中，学生有更多机会进行交流合作

答案：B

33.同步或实时答疑与讨论：可以使用（）功能 A. 讨论区

B. 聊天 C. 群 D. 朋友圈

答案：B

34.以下哪一个文件比较细致地提出了中小学教师所应当具备应用信息技术设计、实施、评价教学，促进自身专业化成长的意识、能力与责任。（）

A. 《中学教师专业标准》

B. 《中小学教师教育技术能力标准（试行）》 C. 《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》 D. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

答案：B

35.专题网站支持下评议学生的作文分为网上评议和什么？ A. 私教讲评 B. 课堂讲评 C. 面对面讲评

D. 一对一讲评

答案：B

36.在Excel中，若单元格引用不会随公式所在的单元格位置的变化而变化，则这种单元格引用属于____。 A. 混合引用 B. 相对引用 C. 唯一引用 D. 绝对引用

答案：D

37.使用录音软件后发现有噪音，一般选择（ ）功能解决。 A. 提高音量 B. 减小音量 C. 降噪 D. 数字化

答案：C

38.以下属于网络教学平台的是 A. 学习管理系统 B. 学科主题网站 C. QQ群 D. wiki网站

答案：A

39.下列哪一项是MOOCs课程的主要元素： A. 微视频 B. 即时测试 C. 作业 D. 讨论题 E. 以上皆是

答案：E

40.以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是 A. 即时 B. 非线性

C. 可擦除 D. 可拖动

答案：D

多选题 (总分40分，每题2分，共20小题) 41.多媒体教学的优点 A. 吸收性强 B. 兴趣性强 C. 交互性强 D. 共享性强

答案：CD

42.沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。下面是他的一些主要观点，请问其中哪些项是正确的

A. 课件的特点之一是图、文、声、像并茂，能够很好地激发学生的学习兴趣

B. 课件的特点之一是丰富的信息资源，能够扩大学生的认知广度和深度

C. 课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容，在课堂上代替老师

D. 课件的特点之一是友好的交互环境，能够很好地调动学生的参与积极性

答案：ABD

43.多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学，是通过计算机实现的多种媒体的组合，具有下列（ ）特点。 A. 交互性 B. 集成性 C. 可操作性 D. 可控性

答案：ABD

44.提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是？ A. 注重课后巩固练习 B. 课前预习

C. 提供有效的课堂资源 D. 精心设计练习，提高教学效率

答案：BCD

45.在简易多媒体环境下，讲授教学在技术的支持下是从哪几方面发发生变化？ A. 教学对象 B. 内容表征 C. 情感投入 D. 教学方式

答案：BCD

46.常用工具中，量角器的功能_。 A. 量角度或弧度 B. 画弧 C. 画角 D. 以上都不是

答案：ABC

47.信息技术学科教学中对学生作业批阅时使用哪些技术可以达到较好的师生交互效果？

A. 用手机或相机把作品或作业拍成照片，再通过教师主机广播。

B. 教师使用传统的黑板进行教学内容的展示和呈现。

C. 电子白板环境下，还可以直接在电子相片上进行点评标注或修改。 D. 利用实物展台可以方便、清晰进行作品、作业的展示，也可以直接进行修改并过程展示。

答案：ACD

48.交互式电子白板的特质包括： A. 集成性 B. 整合性 C. 交互性 D. 易用性

答案：ABCD

49.不能直接让计算机识别的语言是__________。 A. C 语言 B. BASIC 语言 C. 汇编语言 D. 机器语言

答案：ABC

50.操作系统的功能是________ A. 提高计算的可用性

B. 对硬件资源分配、控制、调度、回收 C. 实行多用户及分布式处理

D. 对计算机系统的所有资源进行控制和管理

答案：ABCD

51.白板中的透视功能是用（）原理设计出来的 A. 鼠标键 B. 叠加层 C. 橡皮功能 D. 镜头

答案：BC

52.网上的教育信息资源的类型 A. 电子书籍

B. 数据库 C. 虚拟图书馆 D. 电子百科

答案：ABCD

53.在Windows环境中采用 _____ 删除文件会保留在回收站中 A. 文件\"菜单中的\"删除\"命令 B. 工具栏中的\"删除\"按钮 C. 快捷菜单中的\"删除\"命令 D. MS-DOS方式下的DEL命令

答案：ABC

54.教师想截取一段视频给学生观看，可以选用下面的哪些软件？ A. 绘声绘影 B. Premiere C. QQ影音 D. Photoshop

答案：ABC

55.PowerPoint可存为多种文件格式,下列哪些文件格式属于此类 A. ppt B. pot C. psd D. html

答案：ABD

56.在移动教学环境中开展自主、合作、探究学习的常见问题有 A. 电池续航能力 B. 网络连接 C. 学生迷航 D. 教师技术素养

答案：ABC

57.不可以基于表单制作互动的Articulate工具是？ A. Presenter

B. Quizmaker C. engage D. replay

答案：ABD

58.移动设备用于教学，能够 A. 使学生可随时随地开展学习 B. 促进学生技术素养的培养 C. 提高学生的学业成绩 D. 增强学生的学习兴趣

答案：AB

59.与课堂面对面讨论相比，在网络教学平台中开展讨论的优势是 A. 看不到师生的肢体动作 B. 只能通过图文判断学生的反馈 C. 给学生留下相对充裕的考虑时间 D. 讨论的内容能够被保存，待后分析

答案：CD

60.“以教师为中心”的评价特点是？

A. 是根据教学大纲或教师、课程编制者等的意图制定 B. 关注结果，评价的客观性强 C. 目的在于对学习结果进行判断 D. 有助于发挥学生的主动性

答案：ABC

附赠名人名言

1、有志者事竟成也。——刘秀 2、失败乃成功之母。——牛顿 3、劳动创造世界。——马克思 4、志不强者智不达。——墨翟 5、有志者事竟成也！——刘秀 6、奋斗是万物之父。——陶行知 7、坚毅可以战胜强力。——非洲 8、不达成功誓不休。——陈潭秋

9、乐观的人永葆青春。——拜伦 10、理想是世界的主宰。——霍桑 11、良心是人生的根本。——雷利 12、成功是魄力之学。——迪斯罗里 13、人生如画，岁月如歌。——报摘 14、时间是真理的挚友。——科尔顿 15、理想是人生的太阳。——德莱赛 16、胸无理想，枉活一世。——谚语 17、忍耐加和蔼就是力量。——亨特 18、人生在勤，不索何获。——张衡 19、理想是具有冒险性的。——雨果 20、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁 21、青春时光转眼即逝。——贺拉斯 22、奇迹多在厄运中出现。──培根 23、青春能弥补一切。——赫兹里特 24、毅力是永久的享受。——布莱克 25、胜利就在真理之中。——爱默生 26、努力是成功之母。——塞万提斯 27、奇迹多在厄运中出现。——培根 28、立志不坚，终不济事。——朱熹 29、量力而行、尽力而为。——董卿 30、人无远虑，必有近忧。——孔子

31、应该抓住机会的额发。——佚名 32、奋斗之心人皆有之。——李叔同 33、我纯粹，所以我快乐。——方琼 34、勤奋就是成功之母。——茅以升 35、读书使人心明眼亮。——伏尔泰 36、爱情从爱情中来。——拉布吕耶尔 37、容忍是最大的智慧。——莎士比亚 38、理想丰满，现实骨感。——无名氏 39、自信是成功的第一步。——爱迪生 40、高傲自大是成功的流沙。——阿比 41、坚韧是意志的最好助手。——欧洲 42、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔丘 43、爱情不过是一种疯。——莎士比亚 44、以身许国，何时不可为？——岳飞 45、要认准自己的机会。——皮塔库斯 46、母鸡的理想不过是把糠。——民谚 47、机不可失，时不再来。——张九龄 48、万里不惜死，朝得成功。——高适 49、面对现实，忠于理想。——格瓦拉 50、当取不取，过后莫悔。——施耐庵 51、人生一世，草木一秋。——冯梦龙 52、物竞天择，适者生存。——赫胥黎

53、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 54、善于捕捉机会者为俊杰。——歌德 55、朋友是生活中的阳光。——易卜生 56、梦境总是现实的反面。——伟格利 57、劳动是创套幸福的天使。——宋琦 58、立志没有所谓过迟。——波多维斯 59、小胜凭智，大胜靠德。——牛根生 60、事以密成，语以泄败。——韩非子 61、胜利属于最坚忍的人。——拿破仑 62、胜利属于坚韧不拔的人。——英国 63、敢于冲撞命运才是天才。——雨果 64、时间乃是最大的革新家。——培根 65、最浪费不起的是时间。——丁肇中 66、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 67、天才是永恒的耐心。——米开朗琪罗 68、在人生中最艰难的是选择。——莫尔 69、没有希望，就没有努力。——约翰逊 70、厄运往往能使天才奋发。——奥维德 71、安全行走的人才能走得远。——格言 72、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯 73、青年应当有朝气，敢作为。——鲁迅 74、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

75、水激石则鸣，人激志则宏。——秋瑾 76、时间是人类发展的空间。——马克思 77、如果给个空子，就会中邪。——佚名 78、科学技术是第一生产力。——邓** 79、壮志与热情是伟业的辅冀。——歌德 80、生与死只是脚下的奴仆。——泰戈尔 81、困难越大，荣耀也越大。——西塞罗 82、成功由大量的失望铸就。——肖伯纳 83、发明的秘诀在不断的努力。——牛顿 84、将相本无主，男儿当自强。——汪洙 85、白日莫闲过，青春不再来。——林宽 86、停止奋斗，也就停止了。——卡莱尔 87、失败是坚韧的最后考验。——俾斯麦 88、人若有志，万事可为。——斯迈尔斯 89、人的一生只有一次青春。——朗费罗 90、青春须早为，岂能长少年。——孟郊 91、视死若生者，烈士之勇也。——庄周 92、信心是命运的主宰。——海伦·凯勒 93、奇迹多是在厄运中出现的。——培根 94、失败得教训，成功获经验。——谚语 95、自信是成功的第一秘诀。——爱迪生 96、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

97、时间和潮流永远不待人。——司各特 98、冬天来了，春天还会远吗？——雪莱 99、梦想，是来自宙斯的礼物。——荷马 100、天地最有情，少年莫浪投。——陈毅 101、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 102、学习本无底，前进莫徬徨。——报摘 103、成功网罗着大量的过失。——萧伯纳 104、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 105、志不立，天下可成之事。——王阳明 106、友谊永远是美德的辅佐。——西塞罗 107、百日莫空过，青春不再来。——拜伦 108、进步是目的；理想是标准。——雨果 109、不怕的人前面才有路。——有岛武信 110、青春留不住，白发自然生。——杜牧 111、耐心是希望的艺术。——活文纳洛斯 112、凡是现实的都是合理的。——黑格尔 113、登高莫问顶，途中耳目新。——潘刚 114、事业最要紧，名誉是空言。——歌德 115、君子藏器于身，待时而动。——佚名 116、想哪天干，那天就是吉日。——佚名 117、自信是成功的第一秘诀。——爱默生 118、朋友是生活中的阳光。——挪易卜生

119、必要是最确切的理想。——石川喙木 120、艰苦能磨练人的意志。——托·布朗 121、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫 122、成功——功与过的试金石。——拜伦 123、理想和勇敢是亲兄弟。——英国谚语 124、目标越接近，困难越增加。——歌德 125、抱负是高尚行为的萌芽。——英格利希 126、读书何所求？将以通事理。——张维屏 127、志不立，天下无可成之事。——王阳明

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祝您生活愉快

国旗下演讲稿：2021新的起点，新的征程

老师们、同学们，大家好。

开学至今，已有一周的时间，同学们逐渐将自己的状态调整到学习模式，用更阳光、更自信、更沉着的心态面对新一学期的新的挑战。子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”光阴似水，源远而流，花一般的青春更应用来更好的提升自己；学也如水，旧水将去，新水即来，浪也似比高，总是新学胜比旧学难。在此，学生会将会继续坚持良好开端月评比等活动，以激励全校师生更好地学习工作。检查不是目的，为的

是能让同学们将好习惯保持下去，更好地投入到紧张的学习生活中去。在此，学生会向全校师生发出倡议：

1.营造良好学习环境，创建美丽小外校园。好的环境能使人心情愉悦，能更快的全身心地投入到紧张的学习工作中，从而取得更好的成绩，达到最优的效果。希望大家保持好教室卫生，不在教室、楼道、校园以及操场上随便丢弃纸屑、果皮、饮料瓶等杂物，请珍惜大家的劳动果实，创建我们美丽的校园。

2.遵守行为规范，做合格小外人。服饰仪表整洁大方，不染发，不化妆，规规矩矩穿好校服，不搞怪，不特立独行，保持良好的中学生形象；准时、有序参加集体活动，升旗、做操不说话、不掉队、不打斗，端正心态，动作规范，认真完成课间操和跑步训练，真正实现锻炼身体的目的。其次，文明礼貌要牢记，见到老师要问好，同学之间要友善，尤其食堂买饭要谦让，有序排队，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们争做文明、友善的合格小外人。

国旗下演讲稿：2021新的起点，新的征程

3.节约资源，绿色环保，从我做起。“金山银山不如绿水青山”，地球只有一个，资源是有限的。从我做起，从现在做起，节约每一滴水，节约每一度电。课间操时将大屏幕、灯管、电扇、空调等电器关闭，

把背面空白的纸留下做草稿、图书共享交流等等，合理利用身边的资源，勤俭节约最光荣。

4.关注身体健康，提高安全意识。身体是革命的本钱，有一个好身体才能更好地学习、工作。希望老师们、同学们，多多注意身体，加强体育锻炼。温度适宜，建议保持室内空气流通，不开空调，防止密闭空间细菌滋生。如果开了空调，建议温度不要太低，26度最合适，以防温差过大感冒。另外，要特别提醒大家的是，不要随意购买校外小商贩的食品饮料。春季是胃肠道疾病多发季节，外卖食品没有质量保证，不要看到别人吃我就也去买，吃坏肚子难受的还是我们自己。食品安全关乎我们每一个人的身体健康，希望大家一定要切记，切记。

新的学期，新的契机，更是大家树立目标的最好时机。子曰：“见贤则思齐，见不贤则内自省也。”，良好开端月只是我们的一小步，希望大家互相学习、互相监督，用优秀的班级做示范，以自律的同学做榜样，养成良好的行为习惯，视小外如视我家。“行百里者，半于九十。”，养成良好的习惯是一段漫长而艰苦的过程，但只要我们坚定信念，就一定能够创造出一个更好的校园环境，完善一个更好的自己。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们齐头携手共同进取，奋斗出一个更好的成绩！

谢谢大家！