《家》活动方案

　　一、家访的意义和目标

　　为扎实推进“立师德、铸师魂、强师能、正师风，做人民满意教师”主题教育，根据市教育局决定在全市教育系统开展“万师进万家、真情帮万生”主题实践活动，我校现制定如下实施方案。

　　作为我校家校联系内容之一，家访教育活动应完成以下目标：

　　1、通过家访活动，打破师生隔膜，让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境，掌握影响学生成长的第一手家庭资料。

　　2、通过家访活动，架起家校联系的“桥梁”，优化家校教育的合力，指导家长科学合理开展家庭教育，避免家庭教育误区，提高家庭教育水平。

　　3、通过家访活动，及时宣传学校各项规章制度和工作，寻求得到家长最大的配合。

　　4、通过家访活动，进一步搭建在班级管理中班主任与科任教师合作的平台，体现齐抓共管精神。

　　二、家访的实施方法

　　1、确定家访对象，做好家访计划，制定帮扶名单

　　本学期家访工作于寒假1-2月期间进行，利用寒假组织教师家访。确定的被家访的学生要有代表性，例如学有潜力的学生、特长生、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学困学生等。

　　2、家访形式和人员

　　家访主要采取登门走访的形式。

　　家访人员以班主任、任课教师为主，政教处密切配合并参与学生家访。

　　3、家访内容

　　①了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。

　　②向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、价值观。

　　③向家长宣传学校各项规章制度、工作措施以及相关教育法律、法规，向家长介绍学校现状及班级工作的计划。

　　④征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

　　4、家访反馈

　　家访教师要做好家访记录，并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。

　　5、总结和心得。

　　每位教师要写家访后的经验总结和心得体会，并上交政教处。

　　三、家访的要求

　　1、教师要明确家访目的、主题，充分备课，每次家访时应注意言行举止，树立良好的教师形象。

　　2、家访要注意保护学生的自尊心和积极性，一定要注意方法方式，要把赏识化融入到家访当中，要注意家访的实际效果。

　　3、尊重家长，加强与家长的感情联系。胸怀开阔，不计较个别家长对老师的偏见，绝对不允许与家长吵架，有失教师的尊严，应以为人师表的行为和风范，感动家长，争取家长对学校工作的支持。

　　4、重视家长意见，对家长所提的正确意见要虚心接受，好的意见或建议，及时反映学校领导；对家长因不了解学校实际而提出偏激或不很正确的意见，要耐心地给予解释，使家长理解和谅解。

　　5、每一次家访要提前通知家长，并做好家访记录。

　　6、教师家访应注意自身的安全工作。