尊敬的校长:
20xx年5月15日，三年级奥数x老师头部受伤。穿好衣服后，他仍然坚持给学生上课。他不在乎个人得失，总是把工作放在第一位。他用了清华大学的校训“自强、德、德”扪心自问，激励学生。他的团队精神，他的集体荣誉感，他饱满热情的工作态度，都值得大家学习。我们应该以先生为榜样，热爱我们的工作，努力工作。
人们常常把老师比作照亮别人的蜡烛，把自己燃尽，把所有的热和光都给了年轻一代；他比作园丁，勤勤恳恳耕耘祖国的花骨，比作人类灵魂的工程师，传播知识，播种希望，播种幸福。先生是希望和幸福的播种者！是美的耕耘者和播种者。
以身作则是教师的象征，人们常说:“老师嘴巴不小，到处都是榜样”“作为一名教师学习好，作为一名模范受到高度尊重”他教学生知识，教他们如何做人。教师的言行和行为对学生有很深的影响。xx老师给孩子们上了一堂精彩的课，这是书本上学不到的。
忠于职守，关心学生，为人师表。优秀教师的素质充分体现在你身上。谢谢你为你的孩子所做的一切。
高山之所以被推崇，是因为它们正直而高贵。
海之所以令人羡慕，是因为它又深又广；
白云是一首给人的歌，因为它纯净多彩；
土地之所以被赞美，是因为它富有而无私。
你的精神就像山、海、白云和土地。你不仅给了孩子们书本上的知识，还教会了他们做人的道理。
让我们真诚地说，葛先生，您辛苦了！
20xx年xx月xx日
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