在常人眼里幼儿教师这一职业是平凡的,的确,我们幼儿教师所做的一切都是平凡又琐碎的小事。因而在我们的生活中,没有轰轰烈烈的 英雄壮举,更没有惊天动地的感人事迹。有的只是平凡、琐碎。但就是在这诸多的平凡、琐碎中,幼儿教师执着的倾注着她的热情,奉献着她的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获者喜悦。
我,没有高深的学历,没有渊博的知识,没有深厚的阅历,更没有开阔的眼界,唯一拥有的是对幼教工作的执着的爱。从事幼儿教育工作20余年,20多个春秋,20多年的青春脚印,记载着我多少酸甜苦辣啊!作为一名幼儿教师我感到由衷的自豪,我坚定“教师是人类灵魂的工程师”的信念。我更清楚地知道。要成为一名优秀的老师,需要不断提高自身的师德修养。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的孩子。用自己的一言一行,为他们做行为示范,用自己对孩子、对事业的爱心,去帮助他们树立远大理想,培养他们对社会、家庭、集体的责任感。
平凡的幼教岗位使我深深的体会到:爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子,才会产生责任感,才能教育好孩子,发现每个孩子的闪光点。教育的关键是要孩子有上进心,要让每个孩子都抬起头来走路。苏霍姆林斯基说过:“要善于透过孩子淘气、不听话的现象发现其美好的品质。如果美好的品质得到蓬勃发展,那么恶习就会得到排挤。”我们要坚信没有教不好的孩子,只有不会教的老师。只有爱,才能化解孩子心中的烦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐心地面对每一个孩子,因为爱,所以爱!有人说:爱幼儿,要像爱自己的孩子那样。我们幼儿园的老师对幼儿的爱,甚至超越对自己孩子的爱。好多老师顾不上照顾自己的孩子,照顾家庭,每天早早地来到幼儿园,用亲切的笑脸迎接幼儿;晚上,无论家长多迟来接,值班的老师都会—直陪伴着幼儿,直到很晚。幼儿不小心大小便在身上,老师会一边安慰,一边替他们清洗、换上干净的衣裤;午餐时个别孩子不肯自己吃饭,教师会温柔细致地喂他们吃;午睡时,教师们放弃休息,来回巡视幼儿午睡,轻轻劝慰难以入睡的幼儿安静入睡,给爱蹬被子的孩子及时盖好被子;起床后不厌其烦地给动手能力差的孩子穿衣服、穿裤子……“一切为了孩子,为了孩子一切。”在这里不仅仅是一句口号,而是切实地体现在对幼儿一日生活的照顾之中。演讲稿
我始终坚信着,干幼教是有价值的,同时,我也呼唤着社会对幼儿教师的理解、尊重与支持。一分耕耘,一分收获。在幼儿园这块圣洁而快乐的土地上,我更坚信,今天这一株株幼苗,明天将会长成一颗颗参天大树,这是生活给予我们最美好的馈赠。
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