尊敬的*学校党支部：
我志愿加入中国共产党。她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
自1921年建党至今，我们的党已经走过了90多年光荣的道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、不断发展壮大。从建党之初的几十名党员，逐步发展到今天这样一个拥有六千多万党员的执政党。并在长期的革命过程中，先后形成了分别以毛泽东、邓小平、为核心的几代党中央领导集体。
正如所说：“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。
党的辉煌历史，是中国共产党为我国民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。我国正处于社会主义初级阶段，是中国社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间，中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家二奋斗。我对党的认识是逐步加深的。
我出生在一个普通的农村家庭，小时候我认为共产党就是像我爷爷一样勤劳，而又关心集体的就是党员。
随着年龄的增长，视野的开阔，使我对中国共产党有了不一样的认识。上大学后，我努力学习专业知识，全面提高自身素质，逐步树立起共产主义的世界观、价值观和人生观;我是一名普通的年轻教师，虽然在平凡的工作岗位，但是我有着不平凡的人生理想。在我心目中，中国共产党有着特殊的地位。随着年龄的增长，这一地位越发显的重要起来。我始终认为共产党是为人民谋福，是全心全意为人民服务的。中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。尤其是参加工作以来，我感受到了党对我们农村大学生的关心与支持，特别是为了支持偏远地区的教育事业的发展，实施的农村特设岗位教师计划。
“特岗”计划的实施不仅改善了偏远农村地区师资力量薄弱的问题，和我才开始认识到中国共产党是为人民谋福祉，全心全意为人民服务的政党，是中国人民走向小康之路的领路人，是我中华民族实现伟大复兴不可替代领导者。基于此，我坚持学习有关党的理论知识，认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要思想，在教学中贯彻执行新课改的教育理念，与时俱进，不断提高自己的业务素质，使自己在教学工作中取得了一定的成绩。
作为一名年轻老师，为了实现自己的人生理想我深深地知道，还有很多的路要走，递交入党申请书仅仅是我向党组织靠拢迈出了第一步。小时候我就非常憧憬自己能站在三尺讲台上，为同学们传授知识。为了实现我的理想上学的时候，我刻苦攻读，毕业了，我终于圆梦了，我成为了一名光荣的人民教师，终于实现了自己的理想。但是我发现我新的理想又出现了，就是成为一名党员教师，对于我来说党员教师就是在政治上过硬的地教师，在教学上成为专家型的教师，在工作中不断进步的教师、在困难面前有坚韧性格的教师，才是一名合格的教师。为了实现我新的理想。我会朝我新的理想，新的目标，新的方向努力前进的。
我将全心全意为人民服务，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献;我将刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流成绩;在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。
我在今后的生活中，要用党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点与不足，因此我希望党组织从严要求我，促使我更快进步，争取早日入党。如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的秘密，对党忠诚。积极工作，为共产主义奋斗终身。如果党组织认为我还不具备党员的条件，我绝不气馁，尽快克服自己的缺点和不足，继续以党员的标准严格要求自己，充实自己，提高自己，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中，以实际行动争取早日加入党组织。
此致
敬礼!
申请人：
x年xx月xx日
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