20xx年已经过去,这一年,我仍以踏实的态度对待自己的工作,现就一年来的教育教学工作总结如下:
一年来,我认真贯彻国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论和十八大会议精神,时刻以一名人民教师的身份严格要求自己,模范遵守学校各项规章制度,将育人教书作为自己工作的重心,扎实开展各项工作。
这一年,我任教五、六年级数学。日常教学中,我认真备课,合理运用各种教学手段,充分调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的能力。对于优秀学生,利用学校开设提高班的机会,不断拓展,开阔他们的视野;对个别后进学生,悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。一份耕耘,一份收获。经过师生的共同努力,所教班级学生的数学学习水平稳步提升,在学校数学思维竞赛中获团体一等奖,五名学生在南京市小学生数学与生活比赛中获一、二、三等奖。
工作之余,为充实自我,本人珍惜各种进修、学习的机会,7月,本人参加南京市优秀青年教师研修班的学习,并做了《从自己的教育教学生活写起》的专题讲座;11月,本人被推荐参加教育部国培计划小学数学骨干教师研修班的学习,在学习中被评为优秀学员,并在结业典礼上发言。
在自身成长的同时,本人还充分发挥自己的长处,关心身边青年教师的成长,悉心指导他们上公开课、撰写教育教学论文。
回首过去的一年,自己的.工作得到了领导、同事、家长的认可,11月,本人被推荐参评南京市学科教学带头人。
面对新的一年,我将以一颗平常心一如既往地工作下去。
伴随着紧张又不失条理的工作节奏20xx已然悄然离去,迎来一个崭新的20xx。回首20xx,从汇聚层调整到接入层优化;从老班底的调整,到新部门的成立;从单一的优化工作,到多项工作内容。在20xx年里得到了成长,也领悟到了很多。
工作方式的转变:在工作内容的变化中,我们的工作方式也需要做出相应的调整,在工作与生活中寻找一个平衡点。专项专做,及时跟进。急项先做,急缓并存。首做细致,避免错误。专人管理,检查输出。
专项专做,及时跟进:专人专项跟进工作内容,直接对接客户,方便工作的管理。及时提醒专项人员的工作内容及工作进度。
急项先做,急缓并存:在紧急工作内容时紧急做,急项工作断层时,缓项工作填补,做到工作无遗漏。
首做细致,避免错误:首次接手某项工作时,在工作原因、工作内容、工作方法细致规划,做到尽量工作不重复。
专人管理,检查输出:专人专项跟进工作内容,由专人输出工作内容,检查工作内,做到工作一致,避免错误。
工作技术的提升:在新员工占比增大,不断转正的趋势下。为了能够使新员工快速成长,不只是导师的工作,更是我们新老员工的工作,在工作中学习和成长。新工作接手前,将工作讲解细致,包括工作原因、工作内容、工作方法。在讲解过程中将涉及到的技术及原理重点讲解。在工作中检查成长程度,在遇到之前讲解的内容时,随机检查个人的掌握程度。加强交流促进,不只是新老员工之间的交流,也可以时新员工之间的交流,但是为了确保原理的正确,检查环节是必不可少的。为了防止每个人的遗忘程度,不论时简单还是困难的题目都需要不间断的学习与检查。
在新的20xx年中,我们要已全新的面貌携手共进,共创佳绩。
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